【期末专项复习卷】考点18：口语交际与综合性学习2——统编版2024-2025学年六年级上册语文期末专项复习卷（含答案）.docxVIP

（2024版）

【期末专项复习卷】六年级上册语文

考点18：口语交际与综合性学习2

一、选择题。(12分)

1、下列关于演讲的说法不恰当的一项是(?)。(2分)

A.演讲的观点要鲜明，不能含糊不清。

B.演讲就是想说什么就说什么，只要真实、有感染力就行。

C.演讲要选择合适的材料说明观点，如列举有代表性的事例、引用名言警句等。

D.一般先根据演讲内容，拟定一个题目，如“坚持锻炼好处多”等。

2、下面这段话没有讲到的内容是(?)。(2分)

中华鲟是中国一级重点保护野生动物。它具有很高的科研和观赏价值。它

具有耐饥、耐劳、识途和辨认方向的能力。夏秋两季，生活在长江口外浅海区域的中华鲟游到长江，历经3000多千米溯河洞游，才回到金沙江一带产卵繁殖。它们就这样世代在江河上游出生，在大海里生长。

A.中华鲟是中国一级重点保护野生动物。

B.中华鲟我国特有的一种动物。

C.中华鲟有很高的科研和观赏价值。

D.中华鲟是一种涧游性鱼类。

请别人支持我们做一件事情时，需要注意什么？下列说法不正确的一项

是()。(2分)

A.礼貌诚恳地说明意图，交流时设想被请求人可能的担心，想办法打消他

们的疑虑。

B.说出自己的设想后，若对方不支持你的想法，就应该知难而退。

C.先说出自己的想法，再把具体的理由讲清楚，尤其是所做事情的目的，

以及可能带来的好处。

D.设想对方可能的反应，采用恰当的方式应对。

4、张老师说：“引用生动的故事可以让演讲稿更有感染力。”于是同学们纷纷在演讲

稿中引用各种人物的故事表达“祖国在心，强国有我”的演讲主题。下面哪个故事不符合本次演讲的主题?()(2分)

A.黄继光舍身堵枪眼的故事B.董存瑞英勇炸暗堡的故事

C.詹天佑艰苦修铁路的故事D.匡衡雷壁偷光努力读书的故事

3、如果你想在班里设立“植物角”，哪个理由不能说服同学们?()(2分)

A.同学们可以一起观察教室里养的植物，培养大家的观察能力。

B.在教室里种的植物，测墩布的水可以直接倒在花盆中，节约用水。

C.教室里有了植物，可以美化班级环境，陶冶我们的情操。

D.在教室里用课余时间养护植物，可以培养同学们的动手能力和责任心。

6、请选择恰当的材料。(2分)

A.故宫博物院简介?B.修太和殿

C.故宫博物院官方网站?D.故宫博物院平面示意图

(1)为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图，我要选择的材料是(?)。

(2)给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是(?)。

二、口语交际与语言实践。(56分)

1、口语交际。(6分)

漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成

语：

这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时，值日老

师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：

老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木

的标语：

2、口语交际（写演讲稿）(5分)

新学期开始了，我们班要竞选班长，而你是很优秀的学生，很想成为班长。请把你

的演讲稿写出来吧！希望你能当选班长。

3、语言实践。(6分)

仿照语段，从不同的方面把理由补充完整。

阅读课外书籍有很多好处：一是有助于积累知识；