网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

通用版2024高考地理二轮复习第1部分专题3专题纵横提能以河湖为核心的纵横考查教案.docVIP

通用版2024高考地理二轮复习第1部分专题3专题纵横提能以河湖为核心的纵横考查教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

6-

以河湖为核心的纵横考查

————————[学问纵横网]———————————

——————————[三步突破梯]——————————

1.(2024·全国卷Ⅰ·T6~8)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成(1)~(3)题。

(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量()

A.远大于2000毫米 B.约为2000毫米

C.约为210毫米 D.远小于210毫米

(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是()

A.坡面 B.洪积扇

C.河谷 D.湖盆

(3)假如该流域大量种植耐旱植物,可能会导致()

A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小

C.湖水富养分化加重 D.湖水盐度增大

(1)C(2)A(3)B[第(1)题,盐湖面积多年稳定,说明该流域蒸发量和降水量大致相当。第(2)题,读图可知,该流域坡面坡度较大,地表水滞留时间短,实际蒸发量最小。第(3)题,虽然是耐旱植物,但留意是“大量种植”,依旧会消耗大量的地表水和地下水,导致入湖水量削减,盐湖面积缩小。]

2.(2024·全国卷Ⅲ)阅读图文材料,完成下列要求。

某河发源于美国内陆高山,河流上游河段受季节性融雪和大气降水补给。7月后主要受降水补给,降水多为暴雨。该河段流量和含沙量年内改变大,但河面宽度改变不明显。下图示意该河段典型河流断面不同时间的水体形态。

(1)对该河段河面宽度改变不明显的现象作出合理说明。

(2)指出4~6月该断面河水深度的改变特征,并说明缘由。

(3)分析8月该河段河底淤积的缘由。

[解析]第(1)题,河岸越陡峭,河面宽度改变越小。由图可知,该河流河面宽度改变不明显,一方面由于该河段位于河流上游高山地区,伴随着地壳抬升,河流不断侵蚀下切,形成河谷,河水被困于河谷中,向下侵蚀较剧烈,侧蚀微弱;另一方面,河流两岸岩性相近或者岩性单一,河水对两岸的侵蚀差异小,形成近乎直立的河岸,难以形成左右摇摆的宽谷。第(2)题,由材料知,该河段多季节性融雪和大气降水补给,由于位于美国内陆高山,4~6月降水较少,而随着气温的不断上升,季节性积雪融水不断增多,河流流量不断增大,受制于两岸陡峭的河谷束缚,河流水位不断上涨。融雪补给为主,河流流量小,导致含沙量小,泥沙淤积少;随着河流流量不断增多,流速不断加快,对河床的侵蚀加剧,河底变深。一方面河流水位上涨,另一方面河底不断加深,故河水的深度在不断变大。第(3)题,一方面,该河段8月份主要受雨水补给,由于多暴雨,坡面侵蚀强,河水搬运实力强,水土流失加重,使河水含沙量增多;另一方面,暴雨导致河流的流量与流速改变大,一旦流速下降,河水搬运实力降低,泥沙就会快速淤积于河底。

[答案](1)(地壳抬升,)河流下切(未摇摆);单一岩性(岩性相近)河岸,河岸直立。

(2)改变特征:深度增加。

缘由:融雪补给为主,流量持续增长,水位上升;融雪补给为主,含沙量低,流速持续加快,侵蚀河床。

(3)降水补给,(坡面侵蚀强,)河水含沙量高;径流量与流速变率大,流速降低时泥沙快速淤积。

3.[2024·全国卷Ⅲ·T36(1)]阅读图文材料,完成下列要求。

一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯动身,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发觉两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船接着前行,岸边的沼泽慢慢映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。

分析内格罗河河水富含腐殖质但泥沙含量少的缘由。

[解析]从图中可知,内格罗河流经热带雨林气候区,气温高、降水多,植被繁茂岸边有大片沼泽,故可推断河流流域中因枯枝落叶而形成的腐殖质多,且因地形平坦,流速缓慢,而导致泥沙较少。

[答案]气温高,湿度大(降水多),生物量大,在沼泽形成大量腐殖质。地处平原,地势低平,河流流速慢,多沼泽,泥沙沉积。

1.高考考查特点

(1)以河流径流的改变为背景,综合考查河流的补给类型及特点,所在流域的气候、地形、植被的分布改变特征,以及人类活动的特点及影响等。

(2)以区域图结合相关的统计图表为背景,综合考查河流所在流域的地理环境特征及河流的水文特征、水系特征及影响因素。

(3)以区域湖泊面积的改变为背景,综合考查湖泊与所在区域河流的关系及湖岸线改变与气候的关系,进而考查湖泊对当地环境的影响等内容。

2.主观题与河流相关的两个设问方向

真题示例

设问展示

设问分析

2024·全国

卷Ⅱ·T36(1)

分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地

您可能关注的文档

文档评论(0)

198****6741 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档