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(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测10直线与圆(教师版).docVIP

(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测10直线与圆(教师版).doc

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第10课直线与圆

考点01直线的倾斜角与斜率

【例1】直线的倾斜角的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】B

【分析】设直线的倾斜角为.由已知,可推得.分两种情况时以及时,结合正切函数的性质求解即可得到结果.

【详解】设直线的倾斜角为.因为,,,所以,.又,则.

当时,单调递增,解,可得;当时,单调递增,解,可得.综上所述,.

故选:B.

【变式1-1】已知点P,Q的坐标分别为,,直线l:与线段PQ的延长线相交,则实数m的取值范围是.

【答案】

【分析】先求出的斜率,再利用数形结合思想,分情况讨论出直线的几种特殊情况,综合即可得到答案.

【详解】如下图所示,

??

由题知,直线过点.当时,直线化为,一定与相交,所以,当时,,考虑直线的两个极限位置.

(1)经过,即直线,则;(2)与直线平行,即直线,则,

因为直线与的延长线相交,所以,即,故答案为:

【变式1-2】已知点在函数的图象上,当时,求:

(1)的取值范围;

(2)的取值范围.

【答案】(1);(2)

【分析】(1)可看作过点与点的直线的斜率,结合图形分析求解;

(2)整理得,可看作过点与点的直线斜率,结合图形分析求解.

【详解】(1)因为点M在函数的图象上,且,记点,.

由题意可知点在线段AB上移动.记点,则可看作过点与点的直线的斜率,又因为,,由于,可知线段AB上存在点与N点连线的斜率不存在,

所以的取值范围为.

??

(2)因为,记点,则可看作过点与点的直线斜率,

又因为,,所以的取值范围为.

??

考点02求直线的方程

【例2】已知在中,点,的角平分线为,边上的中线所在直线的为,则边所在直线l的一般式方程为.

【答案】

【分析】用待定系数法求出点,再利用点关于直线的对称求解,利用截距式方程求解化简即可.

【详解】设,因为在角平分线上,①,

因为、C中点在中线上,所以②,

联立①②解得,,所以,设B点关于角平分线的对称点为,

因为,所以③,因为B、N中点在上,所以④,

联立③④解得,,所以,l即为,化简有,所以.

??

考点03两直线的位置关系

【例3】已知平行四边形中,边所在直线方程为,边所在直线方程为.

(1)求点的坐标;

(2)若点的坐标为,分别求与边所在直线的方程.

【答案】(1);(2)所在直线方程为,所在直线方程为.

【分析】(1)直接联立方程组即可得到的坐标;

(2)根据,,设平行一般式,解出其中未知数即可.

【详解】(1)联立,解得,所以.

(2)因为四边形ABCD是平行四边形,所以,设所在直线的方程为:,

代入点C的坐标,得,所以所在直线的方程为:,

同理,设所在直线的方程为:,代入点C的坐标,得,

所以所在直线的方程为:.

考点04距离问题

【例4】已知点在线段上,则的取值范围是(????)

A.B.C.D.

【答案】B

【分析】将问题化为求原点到线段上点距离的平方的范围,进而求目标式的距离.

【详解】由的图象如下,

??

又是上图线段上的一点,且为原点到该线段上点距离的平方,上述线段端点分别为,到原点距离的平方分别为,由图知:原点到线段的距离,则,

综上,,故.故选:B

【变式4-1】已知,则的最小值为(????)

A.B.C.D.

【答案】D

【分析】先对所求式子配方整理,把问题转化为,求直线上一点,到直线同侧的两点间的距离之和的最小值,就是将军饮马求最值问题,先对其中一点作关于直线的对称点,进一步把问题转化为,求两点间的距离,求解即可.

【详解】

该式子是表示点到点、点的距离之和,又,上述式子表示直线上的点到点、点的距离之和的最小值(如图).

??

设点关于直线的对称点为,

则有,解得,即,所以,

所以直线上的点到点、点的距离之和的最小值为.故选:D.

考点05直线的对称问题

【例5】(多选)已知点,,且点在直线:上,则(????)

A.存在点,使得B.存在点,使得

C.的最小值为D.最大值为3

【答案】BCD

【分析】设,利用斜率公式判断A,利用距离公式判断B,化折线为直线,利用两点之间线段最短判断C,根据几何意义判断D.

【详解】对于A:设,若时,此时的斜率不存在,

,与不垂直,同理时与不垂直,

当且时,,若,则,

去分母整理得,,方程无解,故与不垂直,故A错误;

对于B:设,若,则,即,由,所以方程有解,则存在点,使得,故B正确;

对于C:如图设关于直线的对称点为,则,解得,所以,所以,

当且仅当、、三点共线时取等号(

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