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贵阳市高考生物二轮专题复习 专题七 生物的变异与进化.docVIP

贵阳市高考生物二轮专题复习 专题七 生物的变异与进化.doc

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专题七生物的变异与进化

一、基因突变和基因重组

一、生物变异的类型

不可遗传的

变异基因突变物、化、生诱变育种

可遗传的基因重组杂交育种

染色体变异多倍体、单倍体育种

二、可遗传的变异

(一)基因突变

本质

碱基对替换

点突变。一对碱基被另一对碱基取代

碱基对增添

移码突变。插入点处编码碱基后移;缺失点处编码碱基前移

碱基对缺失

发生

时期

细胞分裂(有丝分裂、减数分裂)的DNA复制时

类型

体细胞突变

发生在胚胎发育过程中,发生的越晚对个体影响越晚(小)。

配子突变

发生在配子形成时,影响个体的一生。

突变因素

生理因素

辐射激光温度

化学因素

秋水仙素亚硝酸碱基类似物

生物因素

病毒某些细菌

特点

普遍性

小致病毒大到人类均发生基因突变。分自然突变和人工诱变。

随机性

随机发生,在个体发育的整个阶段都可发生。

低频性

高等生物的突变频率在10-5—10-8之间

有害性

大多有害,少量有利,有的突变是中性的。

Bb

B

b2

b1

b3

A

a

不定向性

(多向性)

产生等位基因或复等位基因

产生非等位基因

显性突变:A—→a

隐性突变:a—→A

回复突变:Aa

突变后果

点突变

同义突变:突变前后密码子同义。蛋白质结构不变。

错义突变:编码的氨基酸改变,一种氨基酸被另一种氮基酸取代

无义突变:突变后的密码子为终止码。使合成提前终止。

移码突变

引起一系列氨基酸的改变。导致肽链延长或缩短或无法终止。

表现形式

形态突变型

外形改变:人类白化、果蝇白眼、葡萄无籽……

致死突变型

引起个体死亡或配子死亡:植物的白化等

条件致死型

在一定条件下致死:T4噬菌体温敏型在25℃时存活,42

生化突变型

无形态效应,但生化功能改变:微生物的营养缺陷型

应用

自然突变的应用

利用白化动物培育白化新品种;利用芽突变培育无籽品种等。

诱变育种

概念:利用理化因素处理植物或微生物,产生突变,选育新品种

特点:供试材料多,有用突变少,有盲目性,适于植物和微生物

1、概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。

2、时间:有丝分裂间期或减数第一次分裂间期的DNA复制时

3、原因:物理因素:X射线、紫外线、r射线等;

化学因素:亚硝酸盐,碱基类似物等;外因

生物因素:病毒、细菌等。内因:可变性

4、特点:a、普遍性b、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低频性d、多数有害性e、不定向性

注:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的则可能

5、意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。

6、实例:镰刀型细胞贫血

(二)基因重组

1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

2、时间:减数第一次分裂前期或后期

3、类型:a、非同源染色体上的非等位基因自由组合

b、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换

意义:①产生新的基因型②生物变异的来源之一③对进化有意义高等生物

高等生物

非同源染色体的自由组合

非姐妹染色单体的交叉互换

减数分裂时发生

转化

转导

受体细胞直接吸收供体细胞的DNA

例:肺炎双球菌的转化实验

通过噬菌体介导,将供体细胞DNA片段

带进受体细胞

原核生物

基因突变与基因重组的比较

基因突变

基因重组

发生后的结果

形成新基因(等位基因或复等位基因)

形成新的基因型

发生的时期

减数分裂或有丝分裂时的DNA复制时

减数分裂的第一次分裂时

本质原因

碱基对的改变(替换、增添、缺失)

非姐妹染色单体的交叉互换

同源染色体的分离

特点

低频性、偶然性、多向性、无规律

高发性、必然性、多样性、有规律

关系

基因突变为基因重组提供材料

基因重组使突变的基因以多种形式传递

二、染色体变异

一、染色体结构变异:

缺失1917年猫叫综合症果蝇的缺刻翅

结构的变异重复1919年果蝇的棒状翅

易位1923年慢性粒

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