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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2024校长述职述廉报告推荐5篇

2024校长述职述廉报告篇1

尊敬的李局长，尊敬的各位领导：

我叫袁朝阳，阳城初中校长。我非常珍惜能在各位领导面前陈

述我工作的机会。一次述职、一次总结、一次学习，一次提高。每

一次述职都对我个人成长和学校发展起着非常重要的推动作用。

一、我的工作思路

以人为本，遵循规律，把简单的事情做好，把常规的工作做实，

充分发挥校长的引领作用，坚持学校文化建设，使学校走内涵发展

之路。

二、我的日常工作四件事

守校、学习、听课、会议

第一件事：守校。我给自己定的要求是：学生上学，校长上班；

学生离校，校长下班。因为我校大部分是寄宿，学生从周日下午返

校到周五下午离校，因此我的上班时间是周日下午5:00到周五下午

5:00。守住学校是一名合格校长最容易做到也最应该做到的本职工

作。

第二件事：学习。我们常说：知识改变命运，学习成就未来。

对学生如此，对校长也是如此。我对自己提出的要求是：每学期粗

读一本书，每学年精读一本书，研究一所名校。近年来我先后阅读

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

了：魏书生的《班主任工作漫谈》、程红兵的《做一个书生校长》、

李守民的《一位中学校长的教育旁白》、朱永新的《走近最理想的

教育》、李镇西的《做最优秀的老师》。研究了山东杜郎口中学

“预习、展示”课堂教学奇迹，研究了江苏后六中学的“常规+细节

+过程=奇迹”的教育神话，研究了焦作许衡中学的“轻负担高质量”

的发展之路，开封求实中学“坚定的素质教育之路”。

不断地学习开阔了我的视野，坚定了我的信念，理清了我的思

路，不断改变着我的职业理想。我的最大体会是：学习是祛除浮躁

的一剂良药。

第三件事：听课。听课是教育局的工作制度，是对基层校长的

工作要求，对于我也是一种日常工作和生活习惯。几年来，推门听

课已经成为我的职业生活方式，每天至少听一节课，如果哪一天因

为有事没有听课，我的心里会感到很不踏实。听课使我最终站到了

教学的最前沿，同时也拉近了我与教师的距离。我们听课，已不仅

仅是课堂诊断的功能，还增加了与老师交流的辅助功能。

第四件事：会议。一周开好四个会。一是周一早上的全体师生

升国旗集会；二是周一上午的11:0012：00的领导组例会；三是

周一下午5:00—6：00的全体教师例会；四是周二上午11:0012：

00的班主任例会。每个会，我都要精心备会，讲什么、怎么讲；安

排什么工作，如何合理的安排好工作；学年工作重点，学期工作重

点，月、周工作计划，上下呼应，层层落实。几年来，我始终坚持

周日晚上备会，雷打不动。开好了四个会，学校的整体工作运行会

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

更加顺畅。

三、我的重点工作四件事

1、制定学校发展规划，确立学校发展目标。

2、深入推进学校文化建设，使学校走内涵发展之路。

3、全力推进道德课堂建设，走好教育生态文明之路。

4、持续提高师生认识，使学校特色更有成效。

第一件重点工作是：

制订学校发展规划，确立学校发展目标。

发展目标是全体教师的希望和追求，