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专题6.7平行线(5大知识点18类题型)(知识梳理与题型分类讲解)-2024-2025学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)[含答案].pdfVIP

专题6.7平行线(5大知识点18类题型)(知识梳理与题型分类讲解)-2024-2025学年七年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)[含答案].pdf

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专题.平行线(大知识点类题型)(知识梳理与题

型分类讲解)

第一部分【知识点归纳】

1

【知识点】平行线的定义及画法

1abab

.定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,如果直线与平行,记作∥.

【要点提示】

(1)平行线的定义有三个特征:一是在同一个平面内;二是两条直线;三是不相交,三者缺

一不可;

(2)有时说两条射线平行或线段平行,实际是指它们所在的直线平行,两条线段不相交并不

意味着它们就平行.

(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.特别地,重合的直线视为一

条直线,不属于上述任何一种位置关系.

2.平行线的画法:

用直尺和三角板作平行线的步骤:

①落:用三角板的一条直角边与已知直线重合.

②靠:用直尺紧靠三角板另一条直角边.

③推:沿着直尺平移三角板,使与已知直线重合的直角边通过已知点.

④画:沿着这条直角边画一条直线,所画直线与已知直线平行.

1

【知识点】平行公理及推论

1.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.

2.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

【要点提示】

(1)“”(2)

平行公理特别强调经过直线外一点,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质.

“”“”3“”

公理中有说明存在;只有说明唯一.()平行公理的推论也叫平行线的传递性.

1

【知识点】直线平行的判定

试卷第1页,共16页

1

判定方法:同位角相等,两直线平行.如上图,几何语言:

∵∠3=∠2

ABCD

∴∥(同位角相等,两直线平行)

2

判定方法:内错角相等,两直线平行.如上图,几何语言:

∵∠1=∠2

ABCD

∴∥(内错角相等,两直线平行)

3

判定方法:同旁内角互补,两直线平行.如上图,几何语言:

∵∠4+∠2=180°

ABCD

∴∥(同旁内角互补,两直线平行)

【要点提示】平行线的判定是由角相等或互补,得出平行,即由数推形.

1

【知识点】平行线的性质

1

性质:两直线平行,同位角相等;

2

性质:两直线平行,内错角相等;

3

性质:两直线平行,同旁内角互补.

【要点提示】

1“”“”

()同位角相等、内错角相等、同旁内角互补都是平行线的性质的一部分内容,切不

“”

可忽视前提两直线平行.

(2)从角的关系得到两直线平行,是平行线的判定;从平行线得到角相等或互补关系,是平

行线的性质.

1

【知识点】两条平行线的距离

同时垂直于两条平行线,并且夹在这两条平行线间的线段的长度,叫做这两条平行线

的距离.

【要点提示】

1

()求两条平行线的距离的方法是在一条直线上任找一点,向另一条直线作垂线,垂线段

的长度就是两条平行线的距离.

试卷第2页,共16页

(2)两条平行线的位置确定后,它们的距离就是个定值,不随垂线段的位置的改变而改变,

即平行线间的距离处处相等.

知识点与题型目录

【知识点一】平行线的定义及画法

1

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