苏教版小学数学二年级上册5.1《线段的初步认识》说课课件(共23张PPT).pptx

1、本文档共23页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《线段的初步认识》

说课;目录;本课时是苏教版小学数学二年级上册第五单元第一课时，线段作为几何图形的基础概念之一，是学生后续学习图形与空间知识的重要基石。教材从学生熟悉的生活场景引入，通过直观形象的方式呈现线段，使学生初步感知线段的特征，为进一步认识长度单位和测量奠定基础。

;1.?知识与技能目标：学生能够直观认识线段，知道线段有两个端点，会用直尺画线段。

2.?过程与方法目标：通过观察、操作、比较等活动，培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象概括能力。

3.?情感态度与价值观目标：感受数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣。;;;教法学法分析;教学流程;新课导入;;;;把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段。;;连接两点可以画几条线段？;连接每两点画一条线段。;1.说一说下面哪些是线段。

;课堂小结;作业布置;六、板书设计;七、教学反思;教学反思;感谢聆听

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：6032134223000005

更多 >