2.2做更好的自己 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第二课正确认识自我

2.2做更好的自己;

核心素养目标

道德修养：认识的做更好的自己是在为他人、为社会谋福祉的过程中实现的。

法治观念：初步具备法治观念，奉献社会，履行职责。

健全人格：学会以积极的态度去接纳和欣赏自己，不断发展和完善自己，形成更积极的自我形象。

责任意识：学会接纳和欣赏自己，努力完善自我，为他人、为社会谋福祉，积极承担责任。

教学重点做更好的自己的原因；

教学难点如何做更好的自己。;

世界上没有完全相同的两个人。

我们每个人在性格、兴趣等方

面都有自己的特点，每个人都是独一无二的个体。认识自己，

尊重自己，接纳和欣赏自己。我们成不了别人，却可以努力

做更好的自己。;

不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭新的，前无古人，也将后无来者。

——卡耐基;

我们为什么要接纳和欣赏自己?P32①②

①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、

兴趣等方面都有自己的特点。;

马云：虽然相貌普通，甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的

外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。;

我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法

女孩能客观冷静地分析，既展示自己的风采，也看到他人的优点。

思考：你赞同哪个同学的看法?如何做到欣赏自己?;

怎样欣赏自己?

①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。

②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。;

PART02

如何做更好的自己;

苏炳添的身高只有1.72米，但是身材匀称，在跑的时候节奏感很好。在东京奥运会

男子百米决赛中，中国选手苏炳添以

9.83秒的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人，他再一次创造了历史。

思考：苏炳添为何能打破亚洲纪录?;

探究怎样做更好的自己

役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。

解释：用人的长处，就没有做不好的事；避开人的短处，世

上就没有没有用的人。;

环节：观事例，知举措

成名后，压力、失利和负面评价接踵而来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。

思考：全红婵面对负面评价是怎样做的?不断发掘自己的潜能。

发掘潜能的途径：;

A、通过学习，发现B、参与多方面的活动，C、通过与他人合作，

自己的兴趣爱好，找了解国家和社会的需要，不断提升自己的能力。

到自己喜爱的领域。寻求适合自己发展的空间;

方法与技能

改正缺点的方法;;

怎样做更好的自己(方法)P13~P

不断发掘自己的潜能。

如何发掘自己的潜能

(1)我们可以通过学习,又现日CJ元趣

爱好，找到自己喜爱的领域；

(2)通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；

(3)通过与他人合作，不断提升自己的能

力。;

改正缺点的方法P14①~⑦

①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。

②具体描述自己的缺点。

③从最容易改正的缺点开始。

④及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。

⑤请自己信任的人来协助。

⑥作出改正缺点的承诺。

⑦运用自己以前改正缺点的成功经验。;

1.日常生活中，我们需要接纳自己、欣赏自己，让自己飞得更

远(B。列属于中学生正确接纳自己、欣赏自己、发展自己

①我的外语基础差，所以我要改进学习方法，勤学好问

②当自己的建议被老师采纳后，感到自己很重要

③当放学回家帮助盲人过马路时，觉得自己是一个有爱心的人

④在体育比赛中取得优异成绩时，常常觉得自己有足够的能力

A.①②④B.①②③④C.①③④D.②③④;

2.家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己

不够好，甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。为此，我们

应该做到()

①对别人的任何批评都听从②努力发掘自己的潜能

③拿自己的不足比别人的长处④善于发现自己的优势，树立自信

A.①②B.②④C.①③D.②③;

谢

pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythe

text.Yourc