高考数学复习：函数的图象 (2).pptVIP

第七节函数的图象

讲核心考点·全突破考点一作函数的图象考点二函数图象的应用考点三函数图象的综合问题练考题预测·全过关课时分层提升练内容索引

考点一

【对点练通】已知函数f(x)=(1)若f(a)=14,求a的值.(2)在平面直角坐标系中,作出函数y=f(x)的草图.(需标注函数图象与坐标轴交点处所表示的实数)

【解析】(1)因为函数f(x)=f(a)=14,所以当a≥0时,由f(a)=2a-2=14,求得a=4;当a0时,由f(a)=1-2a=14,求得a=-.综上可得,a=4或a=-.

(2)当x≥0时,把函数y=2x的图象向下平移2个单位,可得f(x)的图象;当x0时,作出函数y=1-2x的图象即可得到f(x)的图象.在平面直角坐标系中,作出函数y=f(x)的草图,如图所示:

考点二

【对点练通】1.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是 ()A.a1,c1 B.a1,0c1C.0a1,c1 D.0a1,0c1

【解析】选D.由图可知,y=loga(x+c)的图象是由y=logax的图象向左平移c个单位而得到的,其中0c1,再根据单调性易知0a1.

2.(2020·柳州模拟)已知函数f(x)=ex-e+x-(e为自然对数的底数),g(x)=lnx-ax-ea+4.若存在实数x1,x2,使得f(x1)-=g(x2)=1,且1≤≤e,则实数a的最大值为 ()

【解析】选C.由f(x1)-=1得+x1-e-1=0,设h(x)=ex-e+x-e-1,则h(x)在R上为增函数且h(e)=0,所以x1=e.由于g(x)的定义域为(0,+∞),所以由1≤≤e得e≤x2≤e2.所以由g(x2)=1得lnx2=a-3,画出y=lnx和y=a-3的图象如图所示,其中由图可知a的最大值即为kAC=.

考点三

【对点练通】1.(2020·大理模拟)已知函数f(x)=,则f(x)的大致图象是 ()

【解析】选B.当x=时,f==-1,排除A;当x=时,f=,排除D;当x=-1时,f(-1)=0,排除C.

2.为了得到函数y=log2的图象,可将函数y=log2x图象上所有点的 ()A.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位B.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,再向左平移1个单位C.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位D.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位

【解析】选A.y=log2=log2(x-1),把函数y=log2x的图象上所有点的纵坐标缩短为原来的,横坐标不变,得到函数y=log2x的图象,再把图象上的点向右平移1个单位,得到函数y=log2(x-1)的图象,即函数y=log2的图象.

3.(2019·马鞍山模拟)已知函数f(x)=的图象关于点(1,2)对称,则 ()A.m=-4,n=2B.m=4,n=-2C.m=-4,n=-2D.m=4,n=2

【解析】选B.因为f(x)=,所以函数的定义域为x≠-,值域为y≠,所以函数图象的对称中心为,所以解得