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安检紧急情况处置模块9
知识框图
知识目标技能目标(1)了解安检紧急情况处置的原则。(2)了解安检部门在紧急情况处置中的任务。(3)了解安检部门紧急情况处置人员的组成。(1)能够运用安检紧急情况的处理方案来完成工作。(2)能够熟练掌握紧急情况处置的基本原则并严格按照原则来完成工作。
Contents目1安检紧急情况处置概述2安检部门应急预案录
安检紧急情况处置概述01
9.1.1紧急情况处置的基本原则处置紧急情况和拟定紧急情况处置预案应遵循以下基本原则:1.树立安全第一的原则安检部门在制定紧急处置预案或处置紧急情况时,要从保障列车安全出发。具体来讲,就是要以保障旅客及列车组人员的生命安全为基本前提,同时还要最大可能地考虑参与处置人员自身的安全,尽量避免不必要的人员伤亡,使预案真正体现保障安全的宗旨。2.和平解决与武力解决相结合的原则和平解决,是通过政治攻势与歹徒进行谈判,对其加以说服,使其终止犯罪行为。武力解决,是在谈判不成,或不必谈判,非武力不能解决时通过强制措施加以解决。用什么办法解决,要根据当时的具体情况由指挥员报告有关决策机构做出决断。
9.1.1紧急情况处置的基本原则3.临危不惧、机警灵活的原则紧急情况都是在瞬间突然发生的,常常出乎人们的意料之外。当紧急情况发生时,往往容易使人惊慌失措。因此,安检人员既要有临危不惧的大无畏气魄,又要有遇事沉着冷静、机警灵活地处置各种突发事件的能力,使各种紧急情况得到妥善、及时的处置。4.迅速、及时的原则处置突发事件,贵在及时。紧急情况的发生,往往会在瞬间造成财产损失甚至人员伤亡。突发事件能否处置成功,关键要看指挥员和参与处置的人员能否把握好时机,在事件发生的初期或事件发生之前,采取及时、果断的措施迅速加以处置,制服歹徒,防止灾难性后果的发生。5.服从命令、听从指挥、协同作战的原则处置突发事件,必须由纪律严明、训练有素的专门人员实施。紧急情况发生后,参与处置的人员必须服从命令、听从指挥,防止处置工作中出现漏洞,或因私自行动而影响整个处置工作的顺利实施。
9.1.2安检部门在紧急情况处置中的任务在应急救援小组的统一领导下,协助其他单位做好维护现场秩序、疏散旅客、协助公安和武警抓获制服不法分子、抢救伤员替代等工作,为处置紧急情况创造良好的条件。
安检部门应急预案02
9.2.1安检部门紧急情况处置人员的组成安检部门紧急情况处置人员的组成如下:(1)安检部门领导,负责组织指挥本部门各单位的工作。(2)安检现场执勤的安检科、监护科的部分人员。(3)安检部门机关人员。(4)保障车辆的司机。
9.2.2紧急情况处理方案紧急情况处理方案如下:(1)犯罪分子携带凶器、炸药劫持人质,强行闯入隔离区时的处理方案。①发现情况迅速报告值班领导,值班领导立即报当天省(区、市)局、值班领导,并及时通报公安值班民警。②值班领导迅速组织监护科和安检科的职工各自把好自己的关口。?安检科的任务。停止安全检查,立即封闭检查通道,对未检旅客进行疏散;疏散安检现场的旅客,设法稳住不法分子;依据上级指示协助公安、武警部队制服歹徒。?监护科的任务。部分监护人员协助安检科疏散旅客;加强列车监护和隔离区的警戒;把守好各通道,禁止无关人员进入现场;依据上级指示迅速增援安检现场。
9.2.2紧急情况处理方案(2)候车厅发生爆炸、火灾或者遇强烈地震时的处理方案。①发现情况,立即报告值班领导,值班领导立即报告上级值班领导并通报公安、消防部门。②值班领导迅速组织当天值班人员赶赴现场。③部分人员负责疏散隔离区旅客,协助有关部门抢救伤员、病号、老人、儿童。④协助有关部门做好其他工作。⑤依据上级指示做好善后工作,收集上报有关情况。(3)不法分子强行登车的处理方案。①接到上级通报后立即按应急方案要求,集合有关人员迅速赶往现场。②停止对旅客、行李的检查工作,疏散旅客,封闭检查通道,维护好隔离区、候车厅的秩序。③协助公安、警卫部门加强警戒,严禁无关人员靠近列车。④监护科加强对其他列车的监护,防止不法分子登车破坏。
课后实训【实训目的】(1)了解安检紧急情况处置(紧急情况处置的基本原则、安检部门在紧急情况处置中的任务)。(2)认识安全部门应急预案(安检部门紧急情况处置人员的组成、紧急情况处理方案)。【实训设备】教学教具(计算机、多媒体),高铁站模拟训练中心。【实训内容】(1)由教师介绍实训的目的、方式、要求,调动学生实训的积极性。(2)对学生进行分组,确定各小组的组长、人员分工、学习方式,制订学习小组计划,了解团队要做什么、要达到什么目的。
课后实训(3)由教师介绍安检紧急情况处置和相关案例及讨论的话题。(4)各小组对教师布置的问题进行讨论,并记录小组成员的发言。(5)根据小组讨论记录撰写讨论小结。(6)各组相互评议,教师点
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