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《问题链教学策略在高中化学STSE教学中的应用研究》

一、引言

随着教育的不断发展，教学方法的不断更新和改革，STSE（科学、技术、社会和环境）教育理念的普及与深入人心，传统的教学模式已难以满足高中化学的教学需求。其中，问题链教学策略因其注重问题引导和过程思考的特点，正逐渐被广泛应用于高中化学教学之中。本文将重点探讨问题链教学策略在高中化学STSE教学中的应用，并分析其带来的教学成效和存在的问题。

二、问题链教学策略的概述

问题链教学策略是一种以问题为导向的教学方法，通过设计一系列相关联的问题，引导学生进行思考、分析和解决问题。在化学教学中，问题链的设计需要紧密结合教学内容，同时考虑到学生的认