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用电安全主题班会教案设计

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用电安全主题班会教案设计

用电安全主题班会教案设计

一、教学目标：

通过用电安全教育，使学生懂得安全用电的的重要性，教育学生安全用电、节约用电，正确使用家用电器，防止触电事故的发生，保证用电安全。

二、教学重点：

用电安全常识的教育。

三、教学难点：

教育学生学会安全用电。

四、教学准备：

挂图、图片。

五、教学过程：

(一)谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，家长们日夜都为自己的子女用电的安全操心。但是也有极少数学生不注意用电安全，存在着一些安全隐患。我们必须掌握安全用电的知识。今天这节班会我们就专题讨论“安全用电”的问题。

(二)讨论：

1.日常用电有哪些？

2.认识了解电源总开关吗？学会在紧急情况下关断电源。

3.发生触电事故后怎么办？

(三)知识讲解：

1.认识了解电源总开关。每个插座都有电源总开关，当不需要使用时，就把电源总开关关掉，可以节约用电，避免浪费。

2.发生触电事故后怎么办？首先要有沉着冷静的态度，立即向附近的有经验的老师求救，采取相应的措施进行抢救，千万不能盲目的去搬动触电的受伤者。在搬动之前必须切断电源(拉闸停电或用绝缘棒将电线挑开)。并且注意自己不得与带电的电器接触(包括一根火线)。这些在应急措施必须掌握。希望在日常生活中避免发生一些不必要的事故！切记：“安全用电，珍惜生命。”同学们如果家庭出现了电故障或者你们发现了家庭中有人在从事违反安全用电的行为，请马上告诉你们的家长或者拨打求电话咨询，同时老师和学校将给予及时的支持和配合。相信在学校和家庭的共同努力下一定能够杜绝一切安全事故的发生。

3.节约用电——从小事做起，节约一度电、一滴水、一粒米、节约用电是爱护地球有限资源。例如：下课后及时关灯、放学后尽量不开电灯、天气已经暖和了，早上的电扇可以摇头睡觉时及时关掉电扇等等。养成随手关灯的好习惯。

(四)小结：

生活中安全用电的原则是：“不接触低压带电体，不靠近高压带电体。”坚持“人走电停”的原则，并严禁私拉乱接电线。同学们让我们手拉手绷直一根绳，一起高唱安全歌吧！请学生代表带领大家齐声合唱安全歌。相信通过这次班会大家肯定会有一个质的改变，一个全新的面貌出现在同学面前吧！希望大家时刻牢记安全用电的原则从自己做起从身边的小事做起。让我们时刻都把安全放在心上！并能在行动中体现出来吧！做到珍爱生命，珍惜明天！让生命焕发出灿烂的光辉吧！相信通过今天的班会活动我们同学都能成为安全用电的模范先锋！

六、活动延伸：

让我们的同学回家之后把今天学习的用电知识告诉家长，并提醒家长积极做好家中的安全用电工作！相信大家在家长们的帮助下一定都能养成好的用电习惯，确保自己在家中的安全用电吧！最后祝愿每位同学健康成长！快乐学习！

用电安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解基本用电安全知识，树立安全意识。

2.掌握基本的安全用电方法。

3.培养学生自我控制能力，让他们养成良好的安全行为习惯。

二、教学重点：

树立安全意识，掌握安全用电方法。

三、教学过程：

（一）组织教学，导入新课

教师讲解：同学们，你们现在生活、学习环境对于你们来说是十分重要的，优美和谐的自然环境会让人心情愉快，设施完善的学习环境会大大提高学习效率。但是我们的生活、学习环境中的一些设施、设备存在着安全隐患，如果这些安全隐患不能得到及时消除，就可能会造成危险，甚至发生事故，后果不堪设想。今天我们的班会课就是让大家掌握一些安全用电的知识，消除学校里的安全隐患。

学生讨论：哪些地方存在安全隐患？如何避免这些地方发生事故？

教师总结：（略）用电安全事关重大，老师希望同学们能从小事做起、从我做起、从现在做起养成安全用电的好习惯。

（二）探究新知，寻找方法

1.教师提问：在家庭用电中应注意哪些安全问题？

学生讨论，然后集体交流归纳如下：

（1）不能用湿手接触电器开关和插销。

（2）使用电器时应有完整可靠的电源接地线。

（3）不能使用自己不懂的用电器。

（4）不能将潮湿物品覆盖在电器设备上。

（5）要保持电器设备干燥不能随便扔弃用剩的电线等。

教师：下面我们来看一段短片，短片中提到的几种情况你认为应该怎样做？为什么？请同学们讨论。短片列举了一些生活中电器的正确使用方法。

教师归纳：正确使用家用电器是保证安全用电的关键，也是防止触电事故的重要措施。因此同学们应该掌握一些基本用电常识，正确使用各种家用电器。

2.教师提问：在户外活动时如何保证用电安全？学生讨论，然后集体交流归纳如下：

（1）不能乱拉乱接电线。

（2）不在电线上晾衣服。

（3）不在电杆下面玩。更不能爬到电杆上。

（4）发现有人触电要设法及时切断电源；或者用干燥的木棍将触电者挑