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七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南
地区的开发同步练习(带答案新人教版)
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
历史上汉人常把少数民族称为“夷人”或“胡人”。灭
亡西晋的一支“胡人”是
A.氐B.羌
c.鲜卑D.匈奴
西晋和东晋的建立者分别是
A.司马懿和司马昭B.司马昭和司马炎
c.司马炎和司马睿D.司马炎和司马昭
317年,重建的晋王朝将都城定在
A.长安B.洛阳c.成都D.建康
东晋初年,民间流传着一句话,叫做“王与马,共天下”。
这里的“王”指的是
A.王莽B.诸侯王
c.王导D.王敦
按时间先后排列下列政权
①陈②宋③齐④梁
A.①②③④B.②③①④
c.②③④①D.②①③④
东晋灭亡后,南方出现的四个政权更替的局面,历史上
统称为“南朝”,都城都在
A.洛阳B.建康
c.咸阳D.长安
魏晋时期,北方人口大量南迁,导致的直接后果是
A.江南经济发展B.北方文化繁荣
c.专制统治加强D.国家统一完成
魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先的落后状态。南
宋时,苏、湖、常、秀有“天下粮仓”之美称。出现这种现
象的重要原因是
A.纸币“交子”的出现B.海上丝绸之路的开通
c.北方人口的大量南迁D.铁器牛耕的推广
下列关于三国两晋南北朝时期民族流动趋向的示意图
中,正确的是
0.某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期
江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该
主题的是
①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③国
家统一④江南地区社会秩序比较安定
A.①②③④B.①②③
c.②③④D.①②④
1.东晋南朝时期,南方农业生产技术进步的主要表现是
①学习北方的牛耕、施肥等技术②实行麦稻兼作③双
季稻的栽培④织锦业迅速发展
A.①②B.③④
c.①②③D.②③④
“随着江南的开发,南方经济逐渐赶上北方。东晋南朝
时期,江南修建了许多水利工程,开垦出大量农田,水稻产量
提高,麦、菽等北方作物在南方推广。”材料反映的是江南
地区
A.手工业发展情况B.商业发展情况
c.海外贸易发展情况D.农业发展情况
3.与“魏晋南北朝”“南方安定”“北人南迁”“奠定
基础”等关键词相近的历史事件是
A.赤壁之战B.西晋短暂统一
c.江南地区的开发D.孝文帝改革
南朝时,如果北方的商人要去江南地区最繁华的城市采
购丝绸和瓷器,他们最应该去的城市是
A.广州B.建康c.扬州D.洛阳
南朝时期南方经济开发,是我国经济发展史上的灿烂篇
章。某历史兴趣小组对此展开了探究活动,请你参与进来。
让我们一起穿越时空,来到南朝时期的南方,你可能会
看到哪些经济发展的情景?
小明一边看着,一边在思考着,为什么会出现这些经济
发展的情景呢?请你从南方经济发展的社会原因和自然优势
两方面来帮他解答
疑惑。
魏晋南北朝时期江南的开发对我们今天的经济建设的
启示是
什么?
答案:大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,兴修了
很多水利工程,农民使用犁耕,推广选种、育种、田间管理、
施用粪肥等比较先进的生产技术。还发展种桑养蚕、培植果
木、种植药材等,实行农业的多种经营。
社会原因:北方连年战乱,人民纷纷南迁,增加了南方的
劳动力,带去了先进的生产工具和生产技术;南方社会相对
比较安定。自然优势:地广人稀、土地肥沃、气候适宜农业
生产等。
今天的现代化建设需要稳定的政治环境;建设者要掌握
先进的生产技术,具有不畏辛劳的奉献精神;青少年学生需
要发奋学习,努力使自己成为国家建设的有用之才。
悲喜交集
西晋末代皇帝晋愍帝在平阳被前赵政权杀害,晋王司马
睿在建康
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