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5.3.1等腰三角形的性质(北师版七年级数学下册课件).pptVIP

5.3.1等腰三角形的性质(北师版七年级数学下册课件).ppt

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BS版七年级下5.3简单的轴对称图形第1课时等腰三角形的性质第五章生活中的轴对称

4提示:点击进入习题答案显示671235CCC348DDDD

提示:点击进入习题答案显示1011930°AC12见习题13见习题14见习题15见习题

1.等腰三角形的对称轴是() A.顶角平分线 B.底边上的高 C.底边上的中线D.顶角平分线、底边上的高和底边上的中线所在的直线

【点拨】等腰三角形的对称轴是直线,可以叙述为顶角平分线所在的直线,底边上的高所在的直线,底边上的中线所在的直线,过顶点和底边中点的直线(以上四种叙述满足一种即可).但不能叙述为顶角平分线、底边上的高、底边上的中线(这三种叙述都是线段).【答案】D

2.一个等边三角形的对称轴共有() A.1条 B.2条 C.3条 D.6条C

3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,下列结论不正确的是() A.∠B=∠C B.BD=CD C.AB=2BD D.AD平分∠BACC【点拨】因为AB=AC,AD⊥BC,所以∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,BD=DC.所以AD平分∠BAC,无法确定AB=2BD.故A,B,D中的结论正确,C中的结论错误.

4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为() A.35° B.45° C.55° D.60°C【点拨】因为AB=AC,D为BC的中点,所以∠CAD=∠BAD=35°,AD⊥BC.所以在△ADC中,∠C=90°-∠DAC=55°.

*5.【2020·台州】如图,已知线段AB,分别以A,B为圆心,大于AB且同样长为半径画弧,两弧交于点C,D,连接AC,AD,BC,BD,CD,则下列说法错误的是() A.AB平分∠CAD B.CD平分∠ACB C.AB⊥CD D.AB=CD

【点拨】由作图知AC=AD=BC=BD,利用“边边边”可得△ABC≌△ABD,△ACD≌△BCD,所以∠CAB=∠DAB,∠ACD=∠BCD,即AB平分∠CAD,CD平分∠ACB.设AB与CD交于点O,利用“边角边”可得△ACO≌△BCO,所以∠COA=∠COB=90°,即AB⊥CD.不能判断AB=CD,故选D.【答案】D

*6.【2019·黔东南州】如图,以△ABC的顶点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的大小为度.34【点拨】因为∠B=40°,∠C=36°,所以∠BAC=180°-∠B-∠C=104°.由题意知AB=BD,所以∠BAD=∠ADB=(180°-∠B)÷2=70°.所以∠DAC=∠BAC-∠BAD=34°.

7.【2020·临沂】如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,则∠BCD=() A.40° B.50° C.60° D.70°D

【点拨】分情况讨论:(1)当等腰三角形的顶角为70°时,另外两个内角均为(180°-70°)÷2=55°;(2)当等腰三角形的底角为70°时,它的另外一个底角为70°,顶角为180°-70°-70°=40°.*8.【2020·青海】等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是() A.55°,55° B.70°,40°或70°,55° C.70°,40° D.55°,55°或70°,40°D

9.【中考·湘潭】如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则∠BAD=.30°

10.【中考·福建】如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于() A.15° B.30° C.45° D.60°A

C11.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴有() A.1条 B.2条 C.1条或3条 D.不确定错解:A诊断:等腰三角形包括底和腰不相等的等腰三角形和等边三角形,等边三角形是等腰三角形的特殊情形,在解决有关问题时,往往因为忽略这种特殊情形而漏解.等边三角形有3条对称轴.

12.【2019·眉山】如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,点E是CD的中点,AE=BE.试说明:∠D=∠C.

13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AE=BE,D为EC的中点.(1)求∠CAE的度数;

(2)试说明:△ADE是等边三角形.【点拨】三个内角都是60°的三角形是等边三角形.

解:延长EA到F,使AF=AE,连接CF.因为∠CAE=90°,所以∠CAF=∠CAE=90°.又因为AE=AF,AC=AC,所以△CAE≌△CAF(SAS).所

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