网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中历史教学中微视频应用应注意的问题.docx

高中历史教学中微视频应用应注意的问题.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读4页,需付费150金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE1

引言

随着信息技术的飞速发展,特别是移动互联网及“云数据”的发展,“大数据时代”和“微时代”已成为当今社会的潮流特征,改变着人们的学习、工作和生活[1]。为了使教学跟紧时代发展,教师应改变传统的“满堂灌”的教学模式,避免学生出现死记硬背、被动学习和历史课堂上昏昏欲睡的情况,倡导学生乐于学习、主动学习。我们现在正处于微视频、短视频时代,微视频作为微课的一个重要组成部分,在我们的生活中发挥着重要作用,而学生也是与时代相连的,他们对于微视频也比较感兴趣。笔者认为,将微视频与课堂教学相结合,能有效改善学生在历史课堂上的学习效果与参与度,让学生对历史课堂产生更大的兴趣,从而达到学生乐于

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

乐于分享,有偿帮助。

版权声明书
用户编号:8070007123000004

1亿VIP精品文档

相关文档