原创力文档- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题20专项突破-平行线中的“拐点”模型问题
【思维导图】
◎【模型一：猪蹄模型】
◎结论1：若AB∥CD，则∠B0C=∠B+∠C
【证明】过点O作OE//AB，如图.
∵AB∥CD,
∴OE∥CD,
∴∠B=∠1,∠C=∠2,
∴∠1+∠2=∠B+∠C
即∠BOC=∠B＋∠C.
◎结论2：若∠BOC=∠B+∠C，则AB∥CD.
【证明】过点O作OE∥AB，
则∠B=∠1,
∵∠BOC=∠B+∠C，
∠BOC=∠1+∠2，
∴∠1+∠2=∠B+∠C
∴∠C=∠2
∴OE∥DC，
又OE∥AB，
∴AB∥CD.
【例】
12023·ABDE130°235°BCE
．（七年级课时练习）如图，已知∥，∠＝，∠＝，则∠的度数为（）
A．70°B．65°C．35°D．50°
22023··AB//CDACÐA=110°ÐD=15°
．（全国七年级专题练习）如图，，点在上，，，则下列结论
E
正确的个数是（）
1AE=EC2ÐAED=85°3ÐA=ÐCED+ÐD4ÐBED=45°
（）；（）；（）；（）
A1B2C3D4
．个．个．个．个
【跟踪训练】
12020··ABDE130°235°BCE
．（湖南中考真题）如图，已知∥，∠＝，∠＝，则∠的度数为（）
A．70°B．65°C．35°D．5°
【变式训练】
2023··
变式1．（全国七年级专题练习）阅读下面内容，并解答问题．
1ABPCDEFABCDÐBEF
已知：如图，，直线分别交，于点E，F．的平分线与ÐDFE的平分线交于
点G．
(1)求证：EG^FG；
(2)填空，并从下列①、②两题中任选一题说明理由．我选择题．
①1ÐBEGÐDFGM2ÐEMF
在图的基础上，分别作的平分线与的平分线交于点，得到图，则的度数
为．
②3ABPCDEFABCDOABCDEF
如图，，直线分别交，于点E，F．点在直线，之间，且在直线右
ÐBEOÐDFOPÐEOF
侧，的平分线与的平分线交于点，则与ÐEPF满足的数量关系为．
2023·①AB∥CDEFABCD
变式2．（七年级课时练习）问题情境：如图，直线，点，分别在直线，
上．
文档评论（0）