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浙教版九年级下册第二章第4节
生态系统的结构与功能
【同步练习-解析】
一、选择题
1.（2022·湖州期末）如图所示是小明根据所学知识绘制的碳循环示意图。下列说法不正确的是（）
A．绿色植物通过④的作用维持自然界碳氧平衡
B．生理过程①②③均表示生物的呼吸作用
C．图中的碳元素的流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
D．由于⑤等原因存在，目前二氧化碳排放已有超过生物圈碳中和的趋势
【答案】C
【解析】A．绿色植物通过④光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，A正确。
B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。结合分析可知，生理过程①②③均表示生物的呼吸作用，B正确。
C.碳循环是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象，因此碳循环具有全球性。碳循环在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环往复；碳循环在生物群落内部，以含碳有机物的形式沿着食物链和食物网进行，C错误。
D．⑤是人类活动中，化石燃料中的煤、石油、天然气等通过燃烧的方式释放二氧化碳。由于⑤等原因存在，目前二氧化碳排放已有超过生物圈碳中和的趋势，D正确。
2.（2022·舟山期末）如图是某生态系统中几种生物间的关系示意图，下列叙述正确的是（）
A．生物所需的能量最终来自太阳能 B．物质循环只与①④有关
C．生态平衡只与②③有关 D．①→②→③→④是一条食物链
【答案】A
【解析】A．生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，所以该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳能，A正确。
B．物质循环是在生物群落与无机环境间物质可以反复出现，反复利用，循环运动，不会消失．可见物质循环与①②③④都有关，B错误。
C．生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡与图中的①②③④都有关，C错误。
D．图中所示的植物、鸟、虫、细菌和真菌几种生物中，植物是食物链的起始环节。图中①是生产者，②初级消费者、③次级消费者、④分解者，构成食物链只有一条①→②→③，D错误。
3．下列选项中，可以看作是一个生态系统的是(????)
A．一片森林中的所有树木
B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境
D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物
【答案】C
【解析】A．一片森林中的树木，只是生产者，没有动物、细菌真菌等其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不正确。
B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境，缺少生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B不正确。
C．一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等，即包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，C正确。
D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物，缺少非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，D不正确。
4．（2022·台州期末）甲、乙、丙、丁四种生物组成某农田生态系统的一条食物链，下图方框面积表示各生物体内所含杀虫剂的多少。下列说法正确的是（）
A．甲是消费者 B．丁是分解者
C．四种生物中含能量最多的是甲 D．乙就是要喷杀的害虫
【答案】A
【解析】A．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，所以甲、乙、丙、丁四种生物构成食物链为：丁→丙→乙→甲，所以甲是消费者，故A正确。
B．生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。因此，食物链丁→丙→乙→甲中，因此丁是生产者，故B错误。
C．能量沿食物链逐级递减，所以生产者的数量最多，因此图中四种生物中含能量最多的是丁，故C错误。
D．食物链的第二营养级为植食性动物，所以食物链丁→丙→乙→甲中，丙为药物喷杀的害虫，故D错误。
5．一片草原中养殖了一群绵羊，草原上同时还有狼和野兔，假如狼全部灭绝，这片草原将出现（）
①兔子增多????②兔子减少????③草量减少???④绵羊减少
A．①③④ B．①② C．①③ D．①
【答案】A
【解析】在该生态系统中存在的食物链为：“牧草→兔子→狼”，把狼杀绝，兔子由于天敌减少而数量增加，从而使草原上的植物减少，以植物为食绵羊也因食物减少而减少。因此，假如狼全部灭绝时，这片草原将出现情况（1）兔子增多、（3）草量减少、（4）绵羊减少。
6．如图为某生态系统碳循环过程示意图，甲、乙、丙、丁分别表示生态系统的不同成分，其中甲属于（????）
A．生产者 B．消费者
C．分解者 D．非生物的物质和能量
【答案】D
【解析】生态系统的组成包非生物部分和生物部分，其中生物部分包括生产者（绿色植物
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