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专题17:名著阅读（原卷版）

【1-2023-2024学年北京市朝阳区七上期末语文真题】名著阅读

腾云驾雾，飞天遁地……《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。为了沉浸式阅读《西游记》，小文以唐僧的身份组建起“西天取经小分队”微信群，邀请学习小组的同学各自以《西游记》中一个人物的身份加入群聊。下面是他们在群内的部分对话，请你帮助他们完成组群，补全讨论的内容。

西天取经小分队（4）

9月9日上午8：10

你邀请悟空、八戒、_____加入了群聊

@所有人取得真经之后，我们师徒四人修成正果，各归方位。近日，为师总时时想起咱们取经路上的那些故事。

师父，西天取经后，你们都成了佛，只有我做了个“净坛使者”，好生没趣!

@八戒你这呆子，别不识趣！你还记得在五庄观偷吃人参果的事吗？像你这样_____（特点），佛祖给你个正经差事，你就知足吧！

@悟空嘿，大师兄，你别尽说我，你可没少惹师父生气。

@八戒想当年我_____（情节），敢跟十万天兵天将对阵，被压在五行山下，幸得师父解救，一路上斩妖除魔，才修得这正果。

@悟空@八戒阿弥陀佛！两位徒儿都已修得正果，却还是这般吵闹不停。你们师弟为何还是这般沉默寡言？

师父，徒儿在呢。两位师兄还是不要吵了。这一路走来，我们师徒四人降妖除魔，三打白骨精、_____、车迟国斗法……这些事都还历历在目呢。

徒儿说的极是！正是因为我们_____，才取得真经，修得正果。

【2-2023-2024学年北京市西城区七上期末语文真题】名著阅读（共7分）

却说那镇元大仙用手搀着行者道：“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越理欺心，纵有腾那，脱不得我手。我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。”行者笑道：“你这先生好小家子样！若要树活，有甚疑难！你解了我师父，我还你一颗活树如何？”大仙道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。”

大仙谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。沙僧道：“师父啊，不知师兄捣得是甚么鬼哩。”八戒道：“甚么鬼！这叫做‘当面人情鬼’！树死了，又可医得活？他弄个光皮散儿好看，者着求医治树，单单了脱身走路，还顾得你和我哩！”三藏道：“他决不敢撒了我们，我们问他那里求医去。”……

你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“先生放心，我就去就来。你却要好生服侍我师父，逐日家三茶六饭，不可欠缺。若少了些儿，老孙回来和你算账，先捣塌你的锅底。衣服禳了，与他浆洗浆洗。脸儿黄了些儿，我不要；若瘦了些儿，不出门。”那大仙道：“你去，你去，定不教他忍饿。”

15.阅读上面《西游记》节选，在横线处填写恰当内容。

镇元大仙所说的孙悟空的“本事”有①______，“英名”远扬的事迹有②______，“今番越理欺心”是指孙悟空在五庄观偷吃人参果，③______，与镇元大仙斗法。

16.请结合以上节选的具体内容，简要分析此处孙悟空和猪八戒的形象特点。

【3-2023-2024学年北京市东城区七上期末语文真题】下面两则文字分别是巴金和林庚先生对《朝花夕拾》和《西游记》的评价：

《朝花夕拾》是鲁迅先生用优美的散文，描绘了自己童年的生活，展现了一位伟大的文学家的心灵世界。

——巴金

动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象，这一切形成了弥散在《西游记》中的童话的气氛。

——林庚

我们发现，两部作品虽一部为回忆性散文集，一部为“神魔小说”，但都有“童心和童真”。请以一部作品为例，结合其具体内容，简要谈谈该作品是如何体现“童心和童真”的。（70?150字）

【4-2023-2024学年北京市大兴区七上期末语文真题】我们读一本书，应该采取精读和跳读的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动的舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。请你回顾阅读《西游记》的过程，结合具体情节，说说你是如何运用两种方法进行阅读的。（100字左右）

【5-2023-2024学年北京市顺义区七上期末语文真题】阅读经典作品，会丰富我们的人生感受。请你结合《朝花夕拾》中的生活片段或《西游记》中的人物、事件，简要谈谈你从中获得的人生感受。（字数在100字左右）

【6-2023-2024学年北京市丰台区七上期末语文真题】年级组织《朝花夕拾》《西游记》读书交流活动，你的班级准备用情景剧的形式进行展示，因时间限制，只能表演一个情节。请你推荐一个情节，并说明理由。（100字左右）

【7-2023-2024学年北京市昌平区七上期末语文真题】在《西游记》中，唐僧师徒四人你最喜欢谁？请结合两处情节，具体说说你喜欢这个人物的理由。（100字左右）

【8-2023-2024学年北京市石景山区七上期末语文真题】阅读经典名著，有的地方需要跳读，有的地方需要精读。跳读