专题25 排列组合二项式定理归类 -2025年高考数学一轮复习知识清单（全国通用）（原卷版）.docx

专题25排列组合二项式定理归类

目录

TOC\o1-1\h\u题型一：有顺序模型：书架插书法 1

题型二：先分组再排列：球放盒子模型 2

题型三：不相邻与相邻型：人坐座位模型 2

题型四：多重限制模型 3

题型五：相同元素模型：数字化法 4

题型六：平均分配型 6

题型七：空车位型 6

题型八：地图染色 7

题型九：走楼梯型 8

题型十：挡板法 9

题型十一：公交车与电梯型 9

题型十二：立体几何空间型 10

题型十三：跳棋模型 11

题型十四：不定方程模型 12

题型十五：二项式：赋值法 12

题型十六：换元型赋值 13

题型十七：系数最大 14

题型十八：三项式展开 15

题型一：有顺序模型：书架插书法

“书架插书”模型

“书架插书”模型

书架插书法：

、书架上原有书的顺序不变；

（2）、新书要一本一本插；

（3）、也可以把有顺序的“书”最后放，先放没顺序得，但是得从“总座位”中选（百分比法）

1．（22-23高二下·云南·期中）某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中，那么不同插法的种数为

A．42 B．30 C．20 D．12

2．（21-22高二上·黑龙江鹤岗·期末）有10本不同的书紧贴着依次立放在书架上，摆成上层3本下层7本，现要从下层7本中任取2本再随机分别调整到上层，若其他书本的相对顺序不变，则上层新增的2本书不相邻的概率为

A． B． C． D．

3．（21-22高二·全国·课后作业）书架上某一层有5本不同的书，新买了3本不同的书插进去，要保持原来5本书的顺序不变，则不同的插法种数为（????）.

A．60 B．120 C．336 D．504

4．（22-23高二下·上海浦东新·期中）书架上某层有8本书，新买2本插进去，要保持原有8本书的顺序，则有种不同的插法（具体数字作答）

5．（23-24高二下·四川广安·期中）班会课上原定有3位同学依次发言，现临时加入甲、乙2位同学也发言，若保持原来3位同学发言的相对顺序不变，且甲、乙的发言顺序不能相邻，则不同的发言顺序种数为（用数字作答）

题型二：先分组再排列：球放盒子模型

先分组后排列模型：又称“球放盒子”

先分组后排列模型：又称“球放盒子”

基础型：幂指数型

如四个不同的球放三个不同的盒子，有多少种方法？

特征：

1.先分组再排列（尽量遵循这个，否则容易出现重复）

2.分组时候要注意是否存在“平均分配”的情况

1．（2023·广西南宁·一模）将红、黑、蓝、黄个不同的小球放入个不同的盒子，每个盒子至少放一个球，且红球和蓝球不能放在同一个盒子，则不同的放法的种数为（）

A． B． C． D．

2．（2023高三·全国·专题练习）将A，B，C，D四个小球放入编号为1，2，3的三个盒子中，若每个盒子中至少放一个球且A，B不能放入同一个盒子中，则不同的放法种数为（????）

A．15 B．30 C．20 D．42

3．（20-21高二下·广东深圳·阶段练习）设有编号为1，2，3，4，5的5个小球和编号为1，2，3，4，5的5个盒子，现将这5个小球放入5个盒子中．每个盒子内投入1个球，并且至多有1个球的编号与盒子的编号是相同的，则有（????）投放方法

A．45种 B．53种 C．96种 D．89种

4．（22-23高三上·河北·阶段练习）桌子上有5个除颜色外完全相同的球，其中3个红球，2个白球，随机拿起两个球放入一个盒子中，则放入的球均是红球的概率为．

5．（22-23高二下·浙江温州·期中）4个不同的球放入编号为1，2，3，4的四个盒子中，每个盒子中球的个数不大于盒子的编号，则共有种方法（用数字作答）．

题型三：不相邻与相邻型：人坐座位模型

一人一位；2、有顺序；3、座位可能空；4、人是否都来；5、必要时，

一人一位；2、有顺序；3、座位可能空；4、人是否都来；5、必要时，座位拆迁，剩余座位随人排列

特征：

相邻：捆绑法捆绑的新的“大人”内部有排列（小排列）

不相邻：插空法，一般不相邻插入别的空隙

限制条件较多。特多的限制条件，称为“多重限制型题”，要有“主次”。属于超难题

1．（22-23高二下·湖南长沙·期末）雅礼女篮一直是雅礼中学的一张靓丽的名片，在刚刚结束的2022到2023赛季中国高中篮球联赛女子组总决赛中，雅礼中学女篮队员们敢打敢拼，最终获得了冠军．在颁奖仪式上，女篮队员12人（其中1人为队长），教练组3人，站成一排照相，要求队长必须站中间，教练组三人要求相邻并站在边上，总共有多少种站法（????）

A． B． C．