世界历史二册第四单元检测题（含答案）.doc

第

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初中历史单元质量检测

世界历史第二册第四单元

经济大危机和第二次世界大战

第Ⅰ卷（共50分）

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中只有一项是符合题意的。）

1．下列历史事件之间按照因果联系排列，①②③对应的是

A．经济繁荣一时、经济大危机、政治经济发展不平衡

B．政治经济发展不平衡、经济繁荣一时、经济大危机

C．经济繁荣一时、政治经济发展不平衡、经济大危机

D．经济大危机、政治经济发展不平衡、经济繁荣一时

2.1933年与1922年相比，整个资本主义世界工业生产下降1／3以上，贸易总额缩减2／3，面对这种经济状况，各国纷纷采取应对措施。下列内容与这种状况无关的是

A.美国实施罗斯福新政 B.苏联形成苏联模式

C.意大利入侵埃塞俄比亚 D.德日建立法西斯统治

3.20世纪20—30年代，意大利、德国和日本纷纷建立起法西斯政权。它们的共同特点是

A.通过民主选举上台执政 B.维护民主制度，国家干预经济

C.迫害犹太人 D.对内独裁统治，对外侵略扩张

4．20世纪30年代世界大战亚洲战争策源地形成的标志是

A．1922年意大利法西斯上台 B．1931年日本发动九一八事变

C．1933年希特勒出任德国总理 D．1936年受军部控制的广田弘毅上台组阁

5．“新政的实施使美国迅速恢复了经济实力，在第二次世界大战期间发挥了‘民主国家兵工厂’的重要作用。”“新政”的特点是

A．整顿金融体系 B．调整农业政策

C．加强对工业的计划指导 D．加强国家对经济的干预和指导

6．1933年，罗斯福政府不仅将大批流浪的孩子和城市失业青年投入到有报酬的劳动中，而且拨款3亿元，雇用25万需要领取教济金的青年，在大约1500个营地劳动。这样做的根本目的是

A．救济失业人群 B．拉动经济消费 C．稳定社会秩序 D．实行“以工代赈”

7.1992年邓小平“南方谈话”时指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。能体现这个观点的是

①罗斯福新政加强国家对经济的干预??②苏联实行高度集中的政治经济体制

③德国纳粹党上台后，疯狂实行扩军备战④中国改革开放允许多种经济形式并存

A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④

8．“罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政

A．从根本上消除了经济危机 B．放松了国家对经济的干预和指导

C．实行自由放任的经济模式 D．是资本主义内部的一次自我调节

9.某学者曾说：“大萧条时各国的自卫措施都采取了诸如较高的关税、更严格的进口限额、结算协定、货币管制条例和双边贸易协定之类的形式。这些措施导致了各国间的经济摩擦和政治上的紧张关系。”该学者意在阐明

A.经济大危机不可避免 B.二战爆发的重要原因

C.世贸组织失去其作用 D.联合国影响不断加强

10．当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后，高兴得老泪往下淌，他说的第一句话就是：“今晚可以睡个好觉了，战争要胜利了！”并且还特意打电话给罗斯福，装着糊涂揣着明白的问这位老兄到底发生什么事了。材料中“此事件”指

A．日本偷袭珍珠港 B．《联合国家宣言》签署

C．斯大林格勒战役胜利 D．诺曼底登陆

11．日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛，时至今日，日本仍企图实际控制钓鱼岛。在二战期间，由中、美、英三国发表的一部文献中明确要求：日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。这部文献是

A．《开罗宣言》 B．《慕尼黑协定》 C．《联合国家宣言》 D．《九国公约》

12．重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。以下第二次世界大战中，对苏德战场上著名战役评价准确的是

①莫斯科保卫战——粉碎了德军不可战胜的神话

②中途岛海战——日军损失惨重，元气大伤，其成为太平洋战场的转折点

③斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点

④柏林战役——欧洲战事中最后的较量，此战役促成了欧洲战事尽早结束

A．①② B．②③ C．①②③ D．①③④

13．斯大林指出：“否认参加英美同盟的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否排斥这个同盟中的成员采取共同行动，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢？绝对不排斥。”这说明

A．苏联在意识形态上被英美同盟所排斥 B．法西斯同盟已经正式建立

C．共同的利益使反法西斯国家走向联合 D．世界反法西斯国家的力量加强

14．有学者形容德国：“这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世