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2024高中《化学》课程标准考试试题附参考答案

一、填空题

1.高中化学课程以发展化学学科核心素养为主旨，立足于学生适应现生活和未来发展的

需要，充分发挥化学课程的整体育人功能，构建全面发展学生化学学科核心素养的高中化学

课程目标体系，高中化学学科核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证

据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五个方面，其中宏观辨识与

微观探析是从的角度对物质及其变化进行认识和分析。

2.变化观念与平衡思想是从的角度对物质的变化和平衡进行认识和分析。

3.证据推理与模型认知是从的角度对物质及其变化进行认识和分析。

4.科学探究与创新意识是从的角度对物质及其变化进行认识和分析。

5.科学态度与社会责任是从的角度对物质及其变化进行认识和分析。

6.高中化学课程由必修课程、选择性必修课程和课程构成。

7.必修课程是全体学生必须修习的课程，旨在促进学生在知识与技能、过程与方法、情感

态度与价值观等方面的发展，为学生的奠定基础。

8.选择性必修课程是学生根据个人兴趣、志向和学业发展需要选择修习的课程，旨在引导

学生深入学习化学学科的核心知识和关键能力，为学生的或职业发展提供支持。

9.选修课程是学校根据实际情况自主开设的课程，旨在满足学生的个性化发展需求，拓宽

学生的化学视野，培养学生的。

10.高中化学课程内容包括化学科学与实验探究、常见的无机物及其应用、物质结构基础与

化学反应规律、简单的有机化合物及其应用、化学与社会发展等五个主题，其中化学科学与

实验探究主题旨在培养学生的和实验探究能力。

11.常见的无机物及其应用主题旨在帮助学生认识常见无机物的性质和用途，建立物质的

观念。

12.物质结构基础与化学反应规律主题旨在帮助学生认识物质的结构与性质的关系，理解化

学反应的本质和规律，建立观念。

13.简单的有机化合物及其应用主题旨在帮助学生认识简单有机化合物的组成、结构、性质

和用途，建立有机化合物的观念。

14.化学与社会发展主题旨在帮助学生认识化学在资源利用、环境保护、材料开发、生命科

学等领域的重要作用，培养学生的意识和社会责任感。

15.高中化学教学应注重以化学实验为主的多种探究活动，引导学生在探究中学习化学知识,

提高探究能力和创新意识，培养学生的精神。

16.高中化学教学应注重信息技术与化学教学的深度融合，利用信息技术丰富教学内容，优

化教学过程，提高教学效率，培养学生的素养。

17.高中化学教学应注重开展多样化的教学评价，评价内容应包括学生的学习过程和学习结

果，评价方式应包括纸笔测试、实验操作考核、课堂表现评价、作业评价、成长记录袋评价

等，评价主体应包括教师、学生、家长等，以充分发挥评价的诊断、激励和功能。

18.化学实验是高中化学教学的重要组成部分，是培养学生化学学科核心素养的重要途径，

化学实验应注重实验安全，培养学生的安全意识和习惯。

19.高中化学课程资源包括教材、教具、实验室设备、多媒体教学资源、网络资源、社会资

源等，课程资源的开发与利用应遵循开放性、多样性、针对性和原则。

20.高中化学教师应不断提高自身的专业素养，包括化学学科知识、教育教学理论、教学实

践能力、信息技术应用能力、课程开发与实施能力等，以更好地适应高中化学课程改革的需

要，为学生的发展提供支持。

二、选择题

1.高中化学学科核心素养不包括以下哪个方面？（）

A.宏观辨识与微观探析

B.变化观念与平衡思想

C.证据推理与模型认知

D.记忆能力与解题技巧

2.必修课程的主要目标是为学生的（）奠定基础。

A.终身发展

B.高考升学

C.职业选择

D.兴趣培养

3.选择性必修课程主要是为学生的（）提供支持。

A.兴趣爱好

B.高考升学或职业发展

C.社会实践

D.艺术修养

4.选修课程的主要目的是满足学生的（）需求。

A.个性化发展

B.统一化发展

C.标准化发展

D.功利化发展

5.化学科学与实验探究主题主要培养学生的（）。

A.记忆能力

B.实验探究能力和科学探究精神

C.解题技巧

D.艺术修养

6.常见的无机物及其应用主题主要帮助学生建立（）观念。

A.物质的分类

B.物质的量

C.物质的变化

D