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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

依法治教依法治校自查报告（3篇）

依法治教依法治校自查报告（精选3篇）

依法治教依法治校自查报告篇1

一年来，学校始终坚持“以人为本，依法治校，以德育人”

的办学理念，确立“稳定、安全、提高”的工作目标，围绕党和

国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府和主管部门的领

导下，深入开展法制宣传教育，密切结合学校实际，广泛开展普

法、依法治理工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教

育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，学生思想品德合格率大

达100%，法制安全教育率为100%，学校重大事故和违法犯罪率为

零。促进了学校教育事业健康、协调的发展，创设了良好的法制

校园环境。我们的具体做法是：

一、健全机构，明确职责

为了认真贯彻、执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未

成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规，积极维

护师生的合法利益，维护学校的稳定和师生的安全，我校建立了

“预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理”的工作思路，始

终把依法治校，依法执教，依法育人工作作为头等大事，列入学

校的重要工作日程，纳入学校整体规划之中，定期研究、总体部

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

署，努力做到抓严、抓实、抓好。通过专题学习、宣传、讨论等活

动，帮助领导、教师进一步统一思想、明确职责，按照“主要领

导亲自抓，分管领导具体抓，任课教师课堂抓”的工作思路，成

立了以校长为组长，法制副校长为副组长，其他班子及班主任为

成员的普法、执法领导组，以教导处为主体，以班主任为骨干，

以团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，健全了组织机构，

明确了各自职责，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重

要位置。实行法制安全工作“一票否决”制度，建立了较为完善

的学校法制安全工作组织网络，形成了层层有人管，事事有人负

责的良好局面。

二、建章立制，完善管理

学校一直注重依法建制，逐步建立、完善了学校各种规章制

度。为适应课改考核需要，这些制度的建立和不断完善适应了学

校在新形势下管理的需要，有力地推进法制建设工作，形成了学

校优良的校风、教风和学风。

三、加强学习，提高认识

强化法制教育，培养师生法律素质，最根本的途径是加强全

校师生对法律、法规的学习。只有全校师生对法律法规的条文学

习到位，才能提高法律意识，认识到法律在现实生活中的重要性。

1、领导在决策中学习，增强依法治校意识

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

学校领导自觉学习法律法规，自觉强化法律意识、自觉提高

依法办事的积极性与主动性，为搞好学校法制教育工作奠定了良

好的基础，为全校师生依法治校起到了表率作用。

2、教师在交流中学习，增强依法治校意识

教师是依法治校的关键执行者，教师的法制意识与法律素质

直接影响着学校的法制教育效果。因此，强化教师自觉学习法律

法规是非常重要的。我们围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、

《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律

法规，组织全体教师认真学习、反复研讨，不断提高法律意识和

法律水平。

3、学生在情境中学习，提高法制意识。

要求各学科教师结合教学内容，有机渗透法制教育。真正把