新人教版六年级数学下册教学课件《图形与位置》.pptxVIP

R·六年级下册图形的位置

小明家所在街区的平面图比例尺1∶20000再现知识

比例尺1∶20000以学校为中心，如何准确找到小明家的位置？再现知识请同学们按下暂停键,想一想！

我用方格纸上的数对来确定位置。小明家的位置是点（2，2）。1:200000

如果学校的位置用(1，1)表示，小明家的位置是点（3，3）。

你能总结一下用数对表示位置的方法吗？先横着看，看在第几列，这个数就是数对当中的第一个数。再竖着看，看在第几行，这个数就是数对中的第二个数，两个数用“,”隔开。先列后行

比例尺1∶2000045°小明家在学校东偏北45°的方向上，约560m的位置。我是用方向和距离来确定小明家的位置。2.8cm2.8×20000=56000cm=560m

比例尺1∶2000045°2.8cm2.8×20000=56000cm=560m说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么?确定观测点。1确定方向。2量出图上距离，根据比例尺计算出实际距离。3

比例尺1∶20000沟通联系45°2.8cm（2，2）小明家在学校东偏北45°的方向上，约560m的位置。这两种确定位置的方法，有什么共同点呢？确定观测点两个数据请同学们按下暂停键,想一想！1∶200000

比例尺1∶20000沟通联系45°2.8cm（,）小明家在学校东偏北45°的方向上，约560m的位置。为什么要两个数据才能确定平面上的位置呢？4556022确定观测点两个数据请同学们按下暂停键,想一想！0

沟通联系45°2.8cm如果以学校为中心，你能用什么方法来确定其它地方的位置？请同学们按下暂停键,做一做！（2，2）比例尺1∶200000

1∶20000沟通联系（2,2）银行（0,4）邮局（1,1）超市（3,0）公园（4,4）医院（4,1）同一行同一行数对0

沟通联系（2,2）银行（0,4）邮局（1,1）超市（3,0）公园（4,4）医院（4,1）同一列1∶200000

沟通联系45°2.8cm比例尺1∶20000邮局在学校东偏北45°方向，约280米的位置。公园在学校东偏北45°方向，约1120米的位置。银行在学校正北方，800米的位置。超市在学校正东方，600米的位置。北医院在学校东偏北15°方向，约820米的位置。方向和距离

练练一查漏补缺1234

1.在右图中标出他们两家的位置。小梅家小方家我家在学校正南方向约300m处。我家在学校北偏西30°约400m处。巩固练习（教材P94第1题）请同学们按下暂停键,做一做！20000cm=200m300÷200=1.5cm400÷200=2cm学校比例尺1∶20000北30°

2.在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。（1）动物园大门位于点（5,0），向北走100m到达熊猫馆。（2）海洋馆位于点（，），在大门的___偏______约___m处。89东北18°450大门熊猫馆巩固练习请同学们按下暂停键,做一做！50m图上0.5cm相当于实际50m,4.5×100=450m图上1cm相当于实际100m。（教材P94第2题）

2.在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。（3）大象馆位于点（10，3），在大门的___偏______约___m处。（4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等，位于点（，）。大象馆东北31°28075狮虎山巩固练习大门2.8×100=280m50m熊猫馆（教材P94第2题）

2.在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。（5）鹿苑位于点（1,8），向南走200m到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等，位于点（，）36鹿苑猩猩馆科普馆巩固练习50m熊猫馆大门狮虎山大象馆（教材P94第2题）

鹿苑猩猩馆科普馆50m熊猫馆大门狮虎山大象馆从大门出发，向正北方走100m到熊猫馆，25°45°45°10°15°30°30°再向西偏北25°走约210米到猩猩馆，再向东偏北45°走约130米到科普馆，再向西偏北45°走约130米到鹿苑，再向东偏北10°走约330米到海洋馆，再向南偏西15°走约190米到狮虎山，再向东偏南30°走约120米到大象馆，再向西偏南30°走约280米到大门。请同学们按下暂停键,说一说！（6）设计一条参观路线，并用数学语言对路线加以描述。

3.画出从家到学校的路线示意图，并进行描述，请注明方向和主要参照物。（教材P94第3题）巩固练习请同学们按下暂停键,想一想！

4.点A（2,2）向右平移两个单位到达点B，线段AB绕点A逆时针旋转90°到达点C。（1）请你在图中找出A、B、C的位置。01122334455巩固练习ABC（