垃圾分类活动总结.pdfVIP

垃圾分类活动总结

2021年垃圾分类活动总结（精选5篇）

经历了充满意义的活动后，相信大家都积累了不少经验吧，是不

是该好好总结总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？以下是小编

整理的2021年垃圾分类活动总结（精选5篇），欢迎大家分享。

垃圾分类活动总结1

这次的垃圾分类活动已经结束了，是我们这个班级举行的活动，

最大的目的就是希望我们班的同学能够了解垃圾分类带来的好处。现

在就来对本次的活动做下总结。

我们是大学xx班，根据学校的指示举行了这个活动。活动前期，

我们在班级里放了几个垃圾桶。分别是可回收垃圾、不可回收垃圾、

厨余垃圾、有害垃圾，活动时间是一个星期。现在一星期已经结束，

我发现大家对于垃圾的分类是比较不熟悉的，在中途我跟班干部还对

同学进行了参访，发现竟然还有人找不到具体的垃圾分类情况。真的

是不举行这个活动，原来都不知道我们班级的同学对垃圾分类是这样

的不重视。

活动中，我也观察了，发现很多人都不会仔细的看垃圾桶的分类，

手上有垃圾就随便扔桶里。每天放学后，我们班干部会去查看各个垃

圾桶里垃圾的情况，也是发现这样的一个情况，纸张和纸杯都是扔在

不可回收的桶里，同学们对于可回收和不可回收的概念不是很清晰。

每天都会去记录大家垃圾进行分类的情况，我经过一个星期的观察，

只有少部分的同学是比较清楚垃圾分类的，还有一部分垃圾分类就比

较模糊，然后大部分的同学是不怎么实行分类垃圾的，不管手上是什

么，都随便放在哪个垃圾桶里，导致最后垃圾桶里丢的乱七八糟。

通过这个活动，我知道我们大二xx班的同学对于垃圾分类是特别

的不关注的，所以才会随意把垃圾给扔掉了，不去思考手上的垃圾是

什么类别。一个星期下来，我们班的四个垃圾桶里的垃圾大部分是没

有分类的，都是乱分。如此在一星期的最后，我们对同学们普及了垃

圾分类的知识，跟同学们仔细的讲解了垃圾如何分类，垃圾分类的重

要意义。如此大家也才明白过来举行这个活动的意义在哪，同样同学

们也懂得了垃圾分类的一些知识。至少没有像原先之前那样什么都不

知道，什么都不关注了。

虽然说本次的活动开展不是很成功，但是在最后至少也让大家都

明白了分类垃圾是有必要的。未来这样的活动，我们会多去举办，努

力去让大家一起保护环境，了解更多关于垃圾分类的一些知识，然后

养成分类垃圾的习惯。

垃圾分类活动总结2

为打造良好的教育学习环境，建立学生环境保护的意识，我校立

足课堂教学和美丽学校创建，通过学生影响家庭，全面推进学校和家

庭的垃圾分类处理，努力做到生活垃圾减量化、资源化、无害化，做

好生活垃圾的分类投放、分类收集、分类利用、分类处理，促进城市

文明与生态环境建设。根据区教育局关于生活垃圾“三化四分”管理

工作精神，结合我校实际情况，我校组织开展了一系列活动。

一、活动制定

1、由学校大队部负责撰写“垃圾分类我先行”教育实践活动方案。

整合学校开展的环境保护、生态文明、公民意识教育等专题教育活动，

将垃圾分类系列活动纳入美丽学校创建工作中。

2、组织开展晨会，以“垃圾分类在我身边”为主题在周一晨会时

间，一小品加解说的形式为全体学生普及垃圾分类的知识，开启了垃

圾分类活动的大门。

3、组织开展垃圾分类主题班会。各中队辅导员组织三至六年级的

队员以“小手拉大手，垃圾分类我先行”为主题开展少先队活动，会

中主要以垃圾分类知识介绍，如何进行垃圾分类，及相关系列活动为

主，以促进学生掌握垃圾分类的知识。同时要求队员通过自己的行动

带动家人或周边人一起行动起来。

通过活动，队员们对垃圾分类有了更深刻的了解，并且也能够从

自己做起，从身边做起，用自己的行动影响更多的人参与到活动中来。

4、组织少先队员以雏鹰假日小队的形式开展社会实践活动。活动

主要在队员家中开展，要求队员与家人一起做好每天生活垃圾的分类

处理工作，并对每天的垃圾产量及垃圾减量小妙招进行记录。活动中，

队员们积极参与，纷纷记录下自己的垃圾减量小妙招，并利用课余时

间在队员之间互相介绍，互相学习，完善自身设计的垃圾减量小妙招。

除此之外，队员们还走上街头，走进小区拿着自己亲手制作的垃

圾分类宣传海报向路人普及垃圾分类的知识，动员更多的人加入到行

动中。通过活动，队员们对于环保的意识也越来越强，校园也变得更

加整洁。

5、垃圾分类设施进校园。为了更好地开展垃圾分类工作，学