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“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况自查的报告

为深入贯彻党的十九大和全国、全区组织工作会议精神，推动中央巡视“回头看”反馈意见有关问题整改，按照自治区、XXXXXX市统一要求，对照《2018年XXX市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作要点》对XXX推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况进行自查，现将自查情况报告如下：

一、扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

（一）“学”的方面

一是严格按照中心组学习制度，扎实开展中心组学习，重点学习习近平总书记系列讲话精神、十九大会议精神、重点工作会议精神等，现已开展中心组学习9次，上报中心组理论学习月报表9次。二是重新修订“三会一课”制度，严格按照“三会一课”制度要求，开展“三会一课”与主题党日活动，结合党支部日常工作、讨论积极分子事宜等开展支部委员会55次，结合向党员通报党支部工作情况、党员大会审批预备党员转正等议题开展党员大会19次，党小组结合集中开展学习召开党小组会54次，结合十九大精神、重要节日节点开展党课21次，按照脱贫攻坚、庆“七一”、在职党员进社区等主题开展主题党日45次，其中科级领导干部讲党课17次，党组织书记讲党课14次。三是为党员干部发放《党的十九大报告辅导读本》、十九大修订新党章等学习辅导材料109套。截止第三季度末共编发党建经验类、动态类信息简报175篇。四是结合市直机关工委下发的党建工作目标量化管理考评任务分解表，对下辖支部进行监督检查，下发督查整改问题数18个。五是将“两学一做”学习教育常态化制度化与“干部素质提升”活动相结合，组织邀请各类师资开展宪法、监察法等依法行政培训4次，各单位结合业务实际，开展业务培训20余次，切实提升干部职工思想文化素养以及业务知识。

（二）“做”的方面

一是成立7个志愿服务队，定期开展志愿服务，共计开展为残疾群众打扫卫生、为困难群众送生活必需品、春季植树等志愿服务活动3次。二是组织党员干部与建档立卡贫困户结成对子，积极入户宣传健康扶贫各项政策，为贫困户提供生产物资、节假日慰问等活动，着力改善困难群众的生产生活条件，着力引导困难群众发展产业，着力提高困难群众自我发展能力。

（三）“改”的方面

一是严格落实市委决策部署，着力解决“两学一做”学习教育推进不力的问题。根据市直机关工委下发的2018年党建工作要点，结合我局实际制定2018年党建工作计划，将“两学一做”学习教育常态化制度化融入党建日常工作中。二是加强教育培训，着力解决“两学一做”学习教育学习效果不好的问题。制定定期测学制度，开展测学18次，将考试成绩与知识掌握程度纳入积分制管理；利用微信建立“网上学习讲堂”9个，发布学习计划以及学习内容，制定每周五党员学习制度，采取全员参与，集中与自学相结合、党建与业务相结合的方式，共组织集中学习30次，自学120余次，将党的理论知识和业务知识相互融合、统筹兼顾。三是完善责任机制，着力解解决“两学一做”学习教育重视程度不够的问题。建立健全《“三会一课”制度（试行）》、《党员积分制管理制度（试行）》等8项制度，以制度为抓手，加强党工委对各支部及党员的管理责任和监督责任；对党建工作中表现突出的党支部、党务工作者以及党员进行表彰，在七一前召开全系统党员大会，表彰党建工作突出的党支部2个、优秀党务工作者6个、优秀共产党员12个。

（四）“导”的方面

一是制定了党支部请示汇报制度，规定党支部要向局党工委请示汇报，严肃工作纪律,理顺工作关系,加强上下联系，提高工作效率,各支部共上报了第一季度、上半年工作总结12篇。二是重新梳理领导干部“联系点”制度，要求领导干部要经常性的对联系点党支部进行指导检查，通过参加活动、查阅材料、谈心谈话等方式，确保领导到位、责任到位、落实到位，截止目前为止领导干部对联系点支部指导检查次数96次。

二、存在的问题

（一）活动创新不强。个别支部在开展党建活动时，缺乏创新意识，活动载体比较单一，缺少吸引力，致使党员凝聚力比较低，对党组织的认同度不高。

（二）系统学习不够。党员干部由于工作繁忙，除集中学习和完成规定要求外，对理论学习有所放松，致使学习缺乏系统性，久而久之，这必将影响自身素质的提高，分析问题、研究问题、解决问题的能力也将受到影响，凭经验办事和主观主义思想将会有所滋长。

（三）抓工作落实还不够。一定程度上存在任务细化分解不具体、督导检查不及时，以及对一些重点工作不能一抓到底等问题。

三、下一步工作措施

一是组织全体党员干部继续深入学习党的十九大的精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，结合干部素质提升活动，学习政治及业务理论知识，不断提高党员干部政治理论素养和业务工作能力;充分发挥党员活动室学习教育主阵地作用，抓好领导干部带头讲党课等学习活动，营造浓厚的学习氛围，挖掘、培育、宣传先进典型，发挥典型引领示