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10.3.2复分解反应
核心素养目标1.宏观辨识与微观探析学生能够通过观察实验现象,识别复分解反应的发生。理解复分解反应在微观层面上是离子之间的交换过程,形成对化学反应本质的微观认识。2.变化观念与平衡思想认识到复分解反应是化学变化的一种类型,理解反应发生的条件。能够运用复分解反应的条件预测化学反应能否发生。3.科学态度与社会责任了解复分解反应在生活和生产中的应用,例如在水处理、土壤改良等方面的应用,增强对化学学科的社会责任感。
学习重难点重点:1.复分解反应的概念2.复分解反应发生的条件3.复分解反应化学方程式的书写难点:1.复分解反应发生条件的理解和应用2.复分解反应化学方程式的书写
温故知新氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称颜色状态溶解性用途NaCl食盐白色固体易溶调味品、生理盐水Na2CO3纯碱、苏打白色固体易溶玻璃、造纸NaHCO3小苏打白色固体易溶发酵粉、治疗胃酸过多CaCO3白色固体难溶建筑材料、补钙剂
复分解反应PART01
[实验10-12]向盛有澄清石灰水的试管中滴加碳酸钠溶液,观察、记录并分析现象。实验现象实验分析化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙,碳酸钙难溶于水,故溶液中出现浑浊(产生白色沉淀)溶液中出现浑浊(产生白色沉淀)
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHH2CO3思考讨论观察:上述几个反应有什么共同特点呢?
1.复分解反应复分解反应由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。概念在复分解反应中,反应前后所有元素的化合价不变双交换,价不变AB+CD→AD+CB概念特点
2.四大基本反应类型比较基本反应类型反应物种类生成物种类反应表达式特征化合价变化化合反应两种或两种以上一种A+B+???→X多变一可变可不变分解反应一种两种或两种以上X→A+B+???一变多置换反应一种单质、一种化合物一种单质、一种化合物A+BC→B+AC单换单一定改变复分解反应两种化合物两种化合物AB+CD→AD+CB双交换,价不变一定不变
思考讨论两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应吗?不一定,例如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,不符合复分解反应“两交换”的特点,不属于复分解反应。
3.复分解反应发生的条件[实验10-13]实验内容现象化学方程式向两支分别盛有少量氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液,观察并记录实验现象。产生蓝色絮状沉淀产生白色沉淀CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
思考讨论1.上述两个反应是否属于复分解反应?观察到的现象有什么共同之处?CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4+BaCl2==BaSO4↓+CuCl2都是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。都生成沉淀。
思考讨论2.碳酸钠、碳酸钙等含碳酸根的盐与盐酸发生复分解反应时,可观察到的共同现象是什么?Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2OCaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O都是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。都产生气体。
思考讨论3.前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应?中和反应的生成物中,相同的生成物是什么?H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O都是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。都生成水。
3.复分解反应发生的条件酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀、气体或水时,复分解反应才能发生。
4.复分解反应发生的实质Ca2+、OH-Na+、CO32-Na+、OH-反应前反应后溶液中离子种类发生改变Ca(OH)2+Na2CO3——2NaOH+——CaCO3↓√生成沉淀:溶液中反应的离子变化
4.复分解反应发生的实质H+、SO42-Na+、CO32-Na+、SO42-
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