浙江新高考2024_2025学年高中政治第二单元文化传承与创新第三课课程小结新人教版必修3.docxVIP

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课程小结

文化对话构建人类命运共同体

热点素材

太湖世界文化论坛第五届年会于2024年10月18~19日在北京实行。习近平主席向论坛年会致贺信时指出,文明沟通互鉴是人类文明进步和世界和平发展的重要动力①。人类始终在不同民族、不同文化的相遇相知中向前发展②。太湖世界文化论坛这次年会以“文化对话:构建人类命运共同体”为主题,有助于各方增进沟通、凝合共识、深化合作,促进世界文明沟通互鉴。文明因沟通而多彩,文明因互鉴而丰富③。我们愿同国际社会一道,推动不同文明相互敬重、和谐共处,让文明互学互鉴成为推动构建人类命运共同体的主动力气④,携手共享发展机遇、应对共同挑战,建设更加美妙的世界。

信息解读

信息点

对接学问

文化反作用于经济、政治,赐予经济、政治以重大影响

文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力

各民族文化之间沟通、借鉴,可以促进本民族文化发展和世界文化的旺盛

既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步

创新演练

1.“冷战”期间,美国的对外文化沟通就注入很剧烈的政治内容,成为“分化”和“西化”社会主义国家的重要工具。“冷战”结束以后,美国的统治者进一步加深了这种相识,更加强调以美国的政治发展模式促进国外民主,试图把一个意识形态多元化的世界用美国的价值标准统一起来,实现美国统治下的和平。对材料理解正确的是()

①文化与政治相互交融

②文化与经济相互交融

③我国要提高国家文化软实力

④我国要提中学华文化渗透力

A.①②B.③④C.①③D.②④

答案C

解析材料体现了文化与政治相互交融,故①可选;针对文化霸权主义,我国必需加强文化建设,提高国家文化软实力,故③可选;②与题意不符;文化渗透是文化霸权主义的表现,故④不选。

2.文化沟通像“茶与咖啡的对话”:咖啡不行能代替茶,茶也不行能折服咖啡。对茶的宠爱并不阻碍我们尝试一下咖啡,对咖啡的依恋也不阻碍我们品品茶的韵味。这启示我们,文化往来应()

A.同等沟通、相互借鉴

B.主动促进不同文化的融合

C.相互排斥

D.敬重和发展好本民族文化

答案A

解析材料说明不同文化之间不行相互替代,文化的往来应同等沟通、相互借鉴,故A符合题意。

3.在综合国力中,文化是一种重要的软实力。在经济全球化的背景下,文化沟通在国际关系中的作用和地位越来越突出,世界各国特殊是西方大国普遍重视展示本国文化,宣扬自己的价值观,提升本土的影响力。加强文化沟通与合作,主动置身于国际文化沟通之中,是责任,也是使命。

加强文化沟通与合作,是责任,也是使命。作为中国特色社会主义新时代的中学生,请从文化传播角度,说明你认为怎样做才能不辱这一使命。

答案(1)主动地向世界传播中华文化,使世界了解中国,在提升中国国际影响力的同时,接着为推动世界文化的发展作出贡献。

(2)更加热忱地欢迎世界各国优秀文化在我国的传播,有分析、有鉴别地汲取和借鉴其他民族的优秀文化,共享世界文明成果,促进中华文化的发展;坚决抵制落后文化、腐朽文化对我国的影响,抵制利用文化手段对我国进行渗透的行为,维护我国文化平安。

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