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【卷15】新课标核心素养测试(一)-2023学年七年级历史下学期新课标同步全阶段测试(部编版).pdfVIP

【卷15】新课标核心素养测试(一)-2023学年七年级历史下学期新课标同步全阶段测试(部编版).pdf

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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

七年级历史下学期新课标同步全阶段测试(部编版)

新课标核心素养测试(一)

一、选择题

1.[学科素养·家国情怀](2021吉林长春中考,3,★☆☆)中国国家博物馆举办的某展览分为“一河千载通南北”

“货通南北利四方”等几个部分。据此判断,该展览的主题是()

A.舟楫千里—大运河文化展B.天府之国——都江堰文化展

C.千秋功业——明长城文化展D.交通大国——宋航海文化展

2.[学科素养·历史解释](2022陕西中考A卷,2,★☆☆)它是中国古代选官制度的一大变革,促进了社会阶层

的流动,同时也推动了教育的发展。它是()

A.分封制B.科举制C.郡县制D.行省制

3.[学科素养·唯物史观](2022广东宝安期末,2,★★☆)隋朝最盛时,全国人口约有四千六百万。608年正月,

隋炀帝征发河北百余万人开永济渠,丁男不足,妇女也被征发。七月,又征发二十余万人修筑长城。611年,

隋朝出现“耕稼失时,田畴多荒”的情况。这反映了当时()

A.社会矛盾激化B.生产力被破坏C.人民安居乐业D.妇女地位上升

4.[学科素养·史料实证](新·独家原创)唐太宗的《正日临朝》诗中写道:“条风开献节,灰律动初阳。百蛮奉

遐赆,万国朝未央。”该诗反映的是()

A.开元期间民族交融的情况B.贞观年间中外交往的盛况

C.开元期间政治清明的局面D.贞观年间经济文化的繁荣

5.[学科素养·史料实证]和平交往始终是我国民族关系的主流。下列历史事件中能够证明这一观点的是()

A.安史之乱B.澶州之战C.陈桥兵变D.澶渊之盟

6.[学科素养·史料实证](2022广东东莞期末,16,★★☆)11世纪至13世纪,印度洋已成了大宋商船的天下。

一位诗人描述泉州港贸易的诗曰:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商。”这表明宋朝()

A.农业生产进步B.政府收入增加C.海外贸易发达D.手工业的兴盛

7.[学科素养·历史解释](2022广东龙湖实验中学模拟,27,★★★)1273年,元政府刊刻《农桑辑要》,该书主

要是针对北方农业生产特点而作;1313年,王祯的《农书》正式出版,综合了黄河流域旱地农业技术和江南

水田精细作业的经验,对南北农业技术和农具的异同进行了分析比较。农书内容的丰富,得益于()

A.美洲高产农作物的引进B.经济重心南移完成C.政府推行重农抑商政策D.国家逐步实现统一

8.[学科素养·史料实证](2022湖南平江二模,4,★★☆)《马可·波罗行纪》在介绍中国时说:大汉国中,商

人所至之处,用此纸币以给费用,以购商物,以取其售物之售价,竟与纯金无别。这一记载佐证了()

A.宋朝南方商业的繁荣B.元朝商品经济的发展C.宋代繁华的都市生活D.宋元海外贸易的发达

9.[学科素养·历史解释](2022河南信阳一模,7,★★☆)西藏归顺元朝后,元朝数次派官员人藏清查户口、土

地,制定贡赋制度;明朝建立后,在西藏建立卫所,巩固土司制度。这些做

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