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雅轩中小学教学资源
小学科学六年级上册实验报告单
分组:()
年级班时间实验类型
演示:()
实验名称研究杠杆的秘密
实验器材:杠杆尺、钩码
猜测:杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关
左边(阻力点)情况右边(用力点)情况用力情况
钩码阻力点到支钩码1、省力;2、费力;
数点的距离数用力点到支点3、不省力也不费力
(个)(格)(个)的距离(格)
实验过程:
观察到的现
象或实验的
结果:
雅轩中小学教学资源
小学科学实验报告单
分组:()
年级班时间实验类型
演示:()
实验名称研究轮轴作用
实验器材:1盒钩码、2段粗线绳、1个铁架台、1个大轮、1个小轮、1个轴
猜测:
将一定数量的钩码挂在轴上,看成要克服的阻力,在轮上挂钩码,
看成是我们用力的大小。试一试,在轮上挂几个钩码能把轴上的钩
码提起来。然后改变轴上的钩码数量在做实验。
轮轴作用的实验记录表
轴上钩码的个数轮上钩码的个数我们的发现
实验过程:
观察到的现
象或实验的。
结果:
雅轩中小学教学资源
小学科学实验报告单
分组:()
年级班时间实验类型
演示:()
实验名称轮的大小对轮轴作用的影响
实验器材:1盒钩码、2段粗线绳、1个铁架台、2个不同的大轮、1个小轮、1个轴
猜测:轮轴越大越省力。
将一定数量的钩码挂在轴上,看成要克服的阻力,在轮上挂钩码,看成
是我们用力的大小。试一试,在轮上挂几个钩码能把轴上的钩码提起来
然后改变轮在做实验。
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验记录表
实验过程:轴上钩码的个数
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