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;CATALOGUE;01;在一片宁静的海洋里，住着一只小螃蟹，它与其他海洋生物不同，常常感到孤独。;小螃蟹;;02;自我认同与自我价值;通过细腻的文字描述，将小螃蟹的内心世界展现得淋漓尽致，引起读者的共鸣。;;03;经典场景再现;;启发孩子创作自己的插画作品;04;语言风格;分析作品中的比喻、拟人等修辞手法，引导孩子学习并掌握这些表达方式。;通过提问、解答等方式，引导孩子深入理解作品内容和主题思想。;05;亲子共读是增进亲子关系、培养孩子阅读兴趣和提高孩子阅读能力的重要途径。通过共读，家长可以与孩子共同分享阅读的快乐，引导孩子深入理解故事情节和人物形象，从而在潜移默化中提升孩子的文学素养和审美情趣。;;;06;儿童文学在孩子成长中的重要作用;如何选择合适的儿童文学作品进行阅读;;THANKS;;;01;角色分析;作者介绍;;02;小螃蟹性格特点剖析;家庭环境的不和谐、缺乏关爱和陪伴可能导致孩子产生孤独感。;如何理解和关爱孤独孩子;03;;;;04;线条表现技巧;分享绘本创作的构思过程，如何从生活中汲取灵感，结合小螃蟹的故事，创作出有趣、富有想象力的绘本作品。;;05;角色分配;;引导孩子们发挥想象力，设想小螃蟹在故事结束后的生活，或者对原有故事情节进行改编。;06;小螃蟹的形象特征;学生心得体会分享;课堂互动;THANKS
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