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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案（上）

第一单元

1古诗词三首

1.把下面的字写正确，写端正。（略）

2.给加点字选择正确的读音，画上“√”。

杂兴（xìng）清平乐（yuè）亡赖（wú）锄豆（chú）

3.读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎么样的情境，选择一句写下来。

我选择第①句：夏天，白天变长了，人们忙着在田间干活，篱笆旁边没有人走动，

只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

我选择第②句：儿童们奔跑着，正在追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞到

一片金灿灿的菜花丛中，孩子们就再也找不到它们了。

我选择第③句：勤劳的大儿子在溪东给豆苗除草，心灵手巧的二儿子在编织着鸡

笼，最招人喜欢的是淘气可爱的小儿子，他正趴在溪边的草地上剥着刚采摘下

来的莲蓬。

4.判断下列说法是否正确，正确的画上“√”。

（1）√（2）×亡赖：顽皮、淘气。（3）√

5.读诗句，完成练习。

（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

这句诗描写的景物有（梅子）、（杏子）、（麦花）、（菜花），它们的特点

分别是（金黄）、（肥）、（雪白）、（稀）。这句诗表达了作者（对田园生

活的赞美和热爱之情）。

（2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

①诗句选自（《清平乐·村居》），其中（“清平乐”）是词牌名，（“最

喜”）一词充分体现出作者对儿童的喜爱之情。

②请你从课外积累的古诗词中摘录一句描写儿童的诗句。

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。儿童未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

小娃撑小艇，偷采白莲回。牧童骑黄牛，歌声振林樾。

6.背一背，默一默。

宿新市徐公店【宋】范成大

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2乡下人家

1.把下面的字写正确，写端正。（略）

2.读句子，根据拼音写词语。

（1）催眠曲梦乡甜蜜

（2）屋檐顺序构成独特

3.百花轮绽雨后春笋鸡鸭觅食门前晚餐秋虫夜吟雄鸡报晓

4.阅读课文片段，完成作业。

（1）即使也

（2）觅食散步戏水肯定常常

（3）BD

3天窗

1.把下面的字写正确，写端正。（略）

2.读句子，根据拼音写词语。

（1）锐利扫荡威力猫头鹰霸气（2）河滩闪烁帐子奇幻

3.读课文，想一想，再填一填。

位置：屋顶

样子：小方洞

作用：采光（天窗是为了透光用的。因为风雨天或者冬天，木板窗会关起来，

屋里就没有了光线，黑得像地洞一样，所以要开天窗。）

4.阅读课文，完成练习