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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

远程培训研修心得5篇精选范文

通过这次培训让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使

我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑

战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。下面给大家带来一些关

于远程培训研修心得，希望对大家有所帮助。

远程培训研修心得1

1、要以自觉的意识投入学习。本人能参加此次培训，深感自豪，

同时也感到责任的重大，参加本次培训，我们能全面提高自身的专业

素质。所以，我更珍惜这次难得的学习机会，认真学习，将学习内容

多多地吸收和内化。

2、要以思考的态度提升自己。本次培训的内容，既有教育教学

理念的阐释，又有教学案例的剖析;既有理论的视野又有实践的视角;既

有学科本身的反思和研究，又有自身素养方面思考和培养。体现了从

单一的学科知识培训向综合的素养培训的转变，体现了从单纯的按教

材施教向掌握完整的课程评价能力的转变，体现了从掌握应知应会内

容向校本研修、团队领导力的培养转变，这样丰富的培训内容引起了

我们每位参训学员深入的反思。新课程实施以来，取得了一些经验和

成果，但任何改革都必须螺旋式前进，我们需要有一个机会反思课改

存在的问题和困惑，养成不断反思自身教学行为的习惯，以提升自己

实施新课程的能力。这次培训为我们提供了思考的机会和平台，通过

专家老师的讲座，促进了我们的深入反思，使我们能有静下心来思考

教育、思考教学、思考新课程的实施及自身专业成长的问题。

作为一名农村教师，不但要有丰富的教学经验，还要有自己的教

学理论，要从经验型教师向专家型教师转变。过去我只重视教学实践，

忽视了教学理论上的升华。通过这次学习，我认识到，教师应向个性

化，研究型，创新型教学发展，通过教学实践—反思—研究—升华，

培养科研意识，对教学问题跟踪研究，使之课题化，并总结成果，形

成个性和特色的理论，为自己的职业生涯做好理论支撑。

3、要多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。培训学习使

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

我深刻认识到：教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是

渊博的知识、教育的智慧。改变过去的老师形象，我要做一个有智慧、

有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人。要想让自己的课讲得更好，

更加吸引学生，就必须提高自己的个人素质。只有课堂上的生动语言

和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣;只有提高了自己

的修养，才能讲出生动的一课。多读书，读好书，我立志要多读书来

提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的初中化学教师。

4、要尝试多种教学方法，改变课堂，提高课堂效率。形式多样的

课堂，才能更好的吸引学生.不仅仅是单纯表面意义的活跃，而是课堂

有深度，有生成感，推进感。在科学的理念指导下改革教学方法，进

行教学研究;在实践中，不断探索好的教学方法，提高课堂教学效率。

5、教学要与科研相结合。作为教师，实践经验是财富，同时也

可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，

也能一时的掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必会造成教师知识

的缺乏。缺乏知识的教师，依靠那点旧有的教学经验，自然会导致各

种能力的下降甚至缺失。这时旧有的教学经验就成了阻碍教师能力的

发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，

用全新的、科学的、与时代相结合的教育思想、观念、方式、