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高级中学名校试卷
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江苏省东台市2023-2024学年高二上学期
期末考试历史试卷
注意事项:
1.本试卷考试时间为75分钟,试卷满分100分,考试形式闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、座号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、单项选择题:共16题,每题3分,共48分。每题只有一各选项最符合题意。
1.据《尚书·召诰》记载,周人认为接受“天命”是有条件的,这个条件便是“德”,即“祈天永命”的前提是“惟王其疾敬德,王其德是用”。由此可知,周朝()
A.重视道德教化 B.神权政治受到冲击
C.不再信奉天命 D.皇权尚未实现集中
【答案】B
【解析】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:周朝(中国)。据材料“接受‘天命’是有条件的,这个条件便是‘德’”和所学可知,周朝对上天尊重的时候也注重实际,一定程度体现变革中天命观具有一定的理性色彩,神权政治受到冲击,B项正确;材料“惟王其疾敬德,王其德是用”的意思是,大王如今应当赶快敬修自己的德行,希望大王恭行德政,以祈求天命永长,历久不衰,“重视道德教化”不是材料主旨,排除A项;周人接受“天命”,“不再信奉天命”的说法错误,排除C项;周朝时期的是王权,而非皇权,排除D项。故选B项
2.时人有诗曰:“江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环下上无时了。”这种“水轮”的使用()
A.提高了冶铁炼钢效率 B.标志着古代灌溉技术成熟
C.促进了农业生产发展 D.摆脱了自然对生产的束缚
【答案】C
【解析】
本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题、影响题。时空范围为古代(中国)。根据材料“水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环下上无时了”可知,这里描述的是高转筒车,这种灌溉工具的使用能够节省人力,有助于提高农田的抗旱能力,促进了农业生产发展,C项正确;高转筒车并非冶炼工具,排除A项;高转筒车并不能作为古代灌溉技术成熟的标志,排除B项;古代农业并不能摆脱自然的束缚,很大程度上依赖自然,排除D项。故选C项。
3.王安石在变法中规定,前此轮差职役的民户不再服役,改为按土地、家产多少交纳免役钱。前此无差役负担的官户、僧道户、女户、单丁户、未成丁户以及上五等的坊郭户,一律按其户等减半出钱,谓之免役钱。这一举措()
A.增加了财政收入 B.遏制了土地兼并
C.打击了高利贷者 D.打破了大商人垄断市场局面
【答案】A
【解析】
本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:宋朝(中国)。王安石变法推行募役法,以前无差役负担的官户、僧道户等也要上缴免役钱,增加了财政收入,A项正确;募役法使得那些缴纳一定费用的人能够从劳役中解放出来,有利于社会经济的发展,同时也增加了政府的财政收入,对“遏制土地兼并”作用不大,排除B项;王安石变法推行青苗法,每年春夏两季青黄不接时,政府贷款或谷物给农民,收获后还本付息,打击了高利贷者,排除C项;王安石变法推行市易法和均输法,打破了大商人垄断市场的局面,使原归大商人的巨额利润转归国家所有,排除D项。故选A项。
4.神宗年间的官制改革将宰相同中书门下平章事改称尚书左仆射兼门下侍郎、右仆射兼中书侍郎,副宰相参知政事改称门下侍郎、中书侍郎、尚书左右丞。两位宰相分掌出令、审核权,在决策中出现了不同的角度与立场。这种做法()
A.恢复了唐代三省六部制 B.旨在加强参知政事的行政权
C.维持了相权分散的局面 D.解决了官僚机构膨胀的问题
【答案】C
【解析】
本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是目的题、影响题。时空范围为宋代(中国)。宋神宗时期的官制改革将宰相和副宰相机构分立,两位宰相分掌出令、审核权,在决策中出现了不同的角度与立场,显然是通过两相制实现分权,维持相权分散的局面,C项正确;宋神宗的时期的官制改革并不是对唐代三省六部制的恢复,排除A项;通过材料所列的官制改革,并不能看出当时参知政事的行政权有强化,排除B项;材料所列的官制改革增加了新的机构,并不能解决官僚机构膨胀问题,排除D项。故选C项。
5.朱元璋选用深通法律的学者编订律令,经过缜密的商定,去繁减重,编成《大明律》,又为简化公文起见,于洪武十二年立《案牍减繁式》颁示各衙门,使公文明白好懂。由此可见,明初
A.建立了完备的法律体系 B.重视法令和吏治的建设
C.以法治国成为上下共识 D.有利于老百姓明晓律令
【答案】B
【解析】
据材料可知,朱元璋选用深通法律的学者编订律令。经过缜密的商定,去繁减重,
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