七年级上册期末生物试卷(含答案).docx

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2019—2020学年度第一学期期末检测

七年级生物试题

（全卷共100分，考试时间50分钟）

一、选择题（每题2分，共70分，把答案填涂在答题卡相应的位置处）

1．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种景观树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是

A．都能由小长大B．都能进行光合作用C．都能对外界的刺激作出反应D．都能生长繁殖

2.海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那里缺少

A.阳光B.空气C.水D.温度

3.五月份是绣球花盛开的季节，因为其花大而且色彩艳丽，所以深受广大市民的喜爱，园艺师通常采用改变土壤酸碱度的方法来影响花的颜色。这一实例说明生物与环境的关系是

A.生物能够影响环境B．环境能够影响生物C．生物能够适应环境 D．生物生存依赖环境

4.将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了

A．生物能适应环境B．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响

C．生物不能对环境产生影响D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响

5.许多鸟具有保护色,但也难免常被嗅觉发达的兽类所捕食,对此最好的解释为

A．鸟不适应环境B．被食的鸟是警惕性不高C．适应是绝对的D．适应具有一定限度和相对性

6.显微镜是生物实验中重要的观察工具，熟知显微镜的构造有利于我们对显微镜的使用，在使用显微镜对光时，如果外界光线太亮，应该选用的结构是

A．平面镜、大光圈 B．凹面镜、大光圈C．平面镜、小光圈D．凹面镜、小光圈

7.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是

A．图像②放大倍数最大

B．图像①的视野范围最大

C．图像④的视野亮度最亮

D．图像③的标本距物镜最远

8.某同学在显微镜的视野中看到了一行8个细胞，此时显微镜镜头的示数是“10X”和“10X，如果将镜头换成“10X”和“40X”，则可以看到的细胞数目是

A.1个B.2个C.4个D.8个

9.某生物兴趣小组通过拍摄和记录对家燕的行为进行研究，这种研究方法属于

A.实验法B.观察法C.文献法D.分类法

10.调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是

A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来

C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

11.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是

位置

黄粉虫

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

20只

明亮

15℃

适宜

纸盒右半侧

20只

阴暗

30℃

适宜

A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同

B．左右两侧都应保持30℃

C．左右两侧都应保持在阴暗环境中

D．左右两侧可以湿度不同

12.下列关于生态系统的说法正确的是

A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统

B．在一定地域内，所有的生物构成一个生态系统

C．生态系统包括生物成分和非生物成分

D．生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏

13．具有调节气候，蓄洪防洪，降解污染等功能，被称为是“地球之肾”的生态系统是

A．草原生态系统B．森林生态系统C．海洋生态系统D．湿地生态系统

14.下列关于生物圈的说法中,正确的是

A.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境B.生物圈是指地球上的全部生物

C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指整个地球

15．某同学在学习了光合作用后，在同一棵树上,早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的绿叶a、b、c,将叶片脱水后,称其干重，结果应该是

A.abcB.bcaC.cbaD.acb

16.实验小组为了验证“绿色植物进行光合作用是否需要光”设置了如图装置，正确的组合是

A．②③

B．①②

C．②④

D．①③

17.现有四套实验装置，若要验证“植物的光合作用需要二氧化碳”，则应选用的装置组合是（氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳）

A.甲和乙

B.乙和丙

C．甲和丙

D．乙和丁

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