中职生安全教育与应急处置：网络安全PPT教学课件.pptx

中职生专题七网络安全——安危相易,祸福相生,缓急相摩,聚散以成。ZHUANTIQIWANGLUOANQUAN

目录第一课防网络沉迷1.第二课防网络犯罪2.第三课网络交友安全3.

第一课防网络沉迷1凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。DIYIKEFANGWANGLUOCHENMI

60%20%50%80%你身边的同学平均每天上网或玩手机的时间是多长？长时间沉迷网络对青年学生的危害有哪些？·随着互联网技术的飞速发展，参差不齐的网络信息泥沙俱下。网络已逐渐成为学生最喜爱的媒介，学生上网率较高，手机上网成为普遍现象。中职生因自控能力差、分辨是非能力弱而首当其冲，往往成为受害者。与此同时，很多学生沉迷网络，学业荒废，拒绝与外界沟通，长此以往带来了一系列问题。探究与思考

一、网络成瘾综合征网络色情成瘾计算机成瘾信息收集成瘾网络交际成瘾网络游戏成瘾1.网络成瘾综合征的种类

一、网络成瘾综合征理性对待已有网瘾学会自我控制及时向老师和同学求助注重亲情和友情积极参与体育锻炼，培养有益的兴趣和爱好配合治疗正确认识网瘾的危害2.网络成瘾综合征的预防与治疗

·网络孤独症，简单地说，就是因过分使用网络而引起的孤独症。人们过分地依赖网络，淡化了个人与社会及他人的交往，慢慢地对丰富多彩的现实生活失去了感受力和参与感，变得越来越孤僻。不少学生沉溺于聊天室，广泛结交网上朋友，但在现实生活中对自己的家人、同学却表现得越来越冷漠。随着网络游戏等有更大吸引力的功能的开发，学生对于网络的迷恋比“聊天室时代”更甚。二、网络孤独症

·网络依赖症是指没有一定的理由，无节制地花费大量时间和精力在互联网上浏览无意义的内容，从而影响生活、降低工作效率、损害身体健康，出现各种行为异常、交感神经功能部分失调。自制力较差的学生一开始会觉得聊天室与网络游戏有着极大的吸引力，而且接触网络越久，依赖性越大，一旦没有网络以后，就会觉得浑身不自在，发展到最后就会变成一种强迫性的行为，但这时上网时不再有以前那么大的乐趣了，有时上网还会产生负罪感，但还是会忍不住上网，甚至只是不断地翻看自己的邮箱。三、网络依赖症

第二课防网络犯罪2凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷。DIERKEFANGWANGLUOFANZUI

60%20%50%80%学生是网络犯罪的受害者，但是，很多学生也是网络犯罪的实施者。请你思考，青少年学生是否有可能成为犯罪的实施者？请与同学们讨论。·网络犯罪是指以计算机网络为犯罪工具或者以计算机网络为侵害对象而实施的犯罪行为。网络犯罪是一种新型的犯罪，其隐蔽性和危害性较之传统意义上的犯罪更大。从有关部门公开报道的资料来看，我国网络犯罪的数量逐年上升，年龄界限呈下降趋势，且多为青少年。探究与思考

一、网络犯罪的表现形式1.制造、传播计算机病毒或实施黑客行为5.利用网络制造、传播谣言，攻击他人4.利用计算机网络制作、复制、传播、贩卖淫秽物品2.利用网络窃取账号、信用卡资料3.利用网络实施诈骗、敲诈勒索等犯罪活动

2022年3月，王小姐以3899元的价格在一家婚纱影楼拍摄了婚纱照。因为对婚纱照的拍摄效果和精修片不满意，加之在微信里跟影楼经理的沟通不畅，王小姐一气之下不但在微信里骂了经理一顿，还在“朋友圈”发布了辱骂影楼的话，让众亲友见证她的气愤。......案例回顾

二、中职生网络犯罪的原因010203年龄特点中职生精力旺盛，接受新事物能力极强。法治意识淡薄法治意识淡薄和守法行为习惯严重缺乏的人，犯罪心理更容易形成。有的学生不懂法，自认为网络是法外之地，随便侵入别人的计算机不会被人发现。好奇心和表现欲好奇是人类的天性，而计算机及网络则提供了一个满足人们好奇心的理想空间。面对无法了解的数据，好奇心激发他们破解密码或是输入计算机病毒。网络犯罪心理形成主要有以下几种原因：

三、网络犯罪的自我防控和受害预防1.加强网络犯罪的自我防控·认真学习和遵守有关法律法规，明确网络行为的使用规范，明辨是非，自觉抵制各种网络犯罪行为。·遵守社会公德和网络职业道德，利用掌握的先进科学技术与知识服务社会，不滥用所学知识从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不因任何目的而危害网络系统安全。·尊重他人的知识产权和个人隐私权，不进行网上侵权活动或进行电子骚扰、网络性骚扰，不在网上猎奇、窥探他人秘密并散布他人隐私。·不利用互联网查阅、复制、制作和传播封建迷信、淫秽色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪等信息，不做“黑客”，也不做“黄客”。·争做文明的互联网用户，不制作、传播谣言、虚假信息或搞恶作剧愚弄别人，扰乱社会秩序；不在虚拟网络空间肆意妄为、胡言乱语