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CulturetimeCartoontime译林版·五年级下册ChinesefestivalsUnit7
在语境中学习母亲的表达方式及在母亲节应该为母亲做些什么;由此延伸学习父亲节的表达方法、时间及活动等。学习能力了解父亲节和母亲节,鼓励学生向父母表达自己对他们的爱;学习Culture的内容,了解中国和西方传统文化。文化意识能流利反馈Storytime的内容,能说出更多节日的内容;学习Cartoon的内容,尝试续编故事。语言能力通过阅读文本,提取关键信息,了解并能表达母亲节的表达及活动,思考父亲节的表达及活动,培养思维的连贯性。思维品质TeachingObjectives
目录行业PPT模板http:///hangye/01Warm-up02Presentation03Practice04Summary05Exercises06Homework
Warm-up01
ReadandguessCanyouguessthefestivalaccordingtothefollowingsentence?DragonBoatFestival1.Peopleeatricedumplingsatthisfestival.2.Peoplelookatthemoonatnightwiththeirfamily.Mid-AutumnFestival
ReadandguessCanyouguessthefestivalaccordingtothefollowingsentence?DoubleNinthFestival3.Peopleclimbmountainsandeatricecakesatthisfestival.4.Peopleeatdumplingsandgettogetherwiththeirfamily.SpringFestival
LookandguessWhatfestivalisit?TreePlantingDayAprilFools’DayLabourDayChildren’sDayTeachers’DayNationalDay
FreetalkDoyouknowotherfestivals?Yes,Ido.Canyougivemeanexample?SuchasMother’sDay.
Presentation02
WatchandanswerWhichdayaretheytalkingabout?Mothers’Day.Isitaholiday?Yes.Whatdotheygivetotheirmum?Acardandsomeflowers.
ListencarefullyPart1andanswerWhatdayisittoday?WhatisMother’sDay?WhenisMother’sDay?It’sMothers’Day.It’sadayforMothers.It’sonthesecondSundayofMay.
ListencarefullyPart2andanswerWhatfestivaldoesBobbylike?WhatdopeopledoonMother’sDay?Helikesallfestivals.Theygivetheirmotherspresents.
ListencarefullyPart3andanswerWhatareBobbyandTinatalkingabout?Whatdotheygivetheirmum?Theyaretalkingaboutthepresentsfortheirmum.Theygivetheirmumacardandsomeflowers.
ListencarefullyPart4andanswerWhatdoBobbyandTinasaywhengivingpresents?WhatdoesBobby’sfatherthink?HappyMother’sDay,Mum!Weloveyou!Hewantssomepresents,too!
Languagepoints1.at表示在具体某个时刻,或者某个节日期间。例如:
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