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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
广西版信息技术六年级下册全册教案【新
教材】
班级：______
教师：______
日期：______
主题一：制作Flash动画
任务一：美丽蝴蝶画出来
教学目标：
1.知识与技能：认识Flash窗口及工具栏，能够利用工具
栏绘制图画，学会简单修改图画。
2.过程与方法：通过用工具栏绘制图画，体会Flash的绘
图功能。
3.情感态度价值观：学会讨论、交流、合作研究。
重点难点分析：
1.教学重点：工具栏常用工具的使用，图画的修改。
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
2.教学难点：图画的修改。
教学方法：任务驱动，小组合作研究。
教学过程：
一、引入：
动画是信息表达的基本形式之一，被广泛运用于游戏娱乐、
卡通片、网页修饰和广告设计等。Flash是制作动画的常用工
具，经常使用Flash的人被称之为闪客。让我们一起走进
Flash动画世界吧。
二、进行新课
1.布置任务：
a。找到Flash，打开它，并认识它的工作界面。
b。找到工具箱中的选择工具，看看它是怎么使用的。
c。试用工具箱里的工具，画出第三页的小树，组长进行
检查。
d。画出第7页的蝴蝶，命名为×××班×××的蝴蝶，并保存。
（第2课时）
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
方法指导：请认真阅读课本第1页到第7页的内容，不懂
的请先看书，无法解决的问题就和小组成员讨论交流。
2.学生操作、练；小组交流、讨论。教师巡视。
3.小组展示任务完成情况，并做问题说明。
a。如何打开Flash。
b。Flash的菜单栏、工具栏、工具箱、时间轴、舞台、浮
动面板等。
c。选择工具的使用。
d。画小树时你是怎么填上色的？
e。蝴蝶的身子怎么画。
f。蝴蝶左上翅怎么画。
g。蝴蝶左下翅怎么画。
h。蝴蝶翅膀上的花纹怎么画。
i。蝴蝶翅膀颜色的填充和半边的组合。
j。蝴蝶另一半怎么画。
三、教师小结
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
四、板书：任务一美丽蝴蝶画出来
1.认识Flash。
2.选择工具对图形的修改作用。
3.画出美丽的蝴蝶。
任务二：蝴蝶翅膀动起来
教学目标：
1.知识与技能：知道动画的基本原理，了解时间轴、帧、
关键帧，学会制作逐帧动画。
2.过程与方法：学会制作逐帧动画，体会动画的基本原理。
3.情感态度价值观：学会讨论、交流、合作研究。
重点难点分析：
1.教学重点：学会制作逐帧动画。
2.教学难点：插入关键帧和蝴蝶的
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