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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2023年秋学期人教版
小学道德与法治二年级上册教学计划附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任小学道德与法治二年级教育教学工作,全班45
人,其中男生22人,女生23人。学生基本懂得了学习生活规则,初
步养成了良好的生活和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂
学习规定积极学习,能安全健康地学习生活。少数学生自控力差,上
课注意力不集中,不能很好地约束自己。在本学期的教育教学工作中
要根据学情调整教学,用灵活适用的方法开展教学,激励学生学习。
二、教材分析
本册教材坚持以学生品行教育为核心,通过系列游戏活动对学生
进行思想启蒙。共包括“我们的节假日”、“我们的班级”、“我们在公
共场所”、“我们生活的地方”四个单元。其中“我们的节假日”单元
有4个教学内容,“我们的班级”单元有4个教学内容,“我们在公共
场所”单元有4个教学内容,“我们生活的地方”单元有4个教学内
容,总计16个教学内容,原则上每个教学内容需1课时来完成教学。
“我们的节假日”单元引导学生关注传统节日,感受生活和亲情
的美好,关注民俗、礼仪、文化,培养社会主义核心价值观。
“我们的班级”单元旨在让学生建立集体主义观念,明白自己对
班集体的责任和义务,形成集体意识和自主管理意识。
“我们的公共场所”单元引导学生养成遵守秩序、爱护公共设施、
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
爱护环境等习惯,做一位文明的公民。课程中渗透了相关法制教育。
“我们生活的地方”单元引导学生爱家乡,了解家乡的山水、物
产,认识为家乡做出贡献的人们,进而热爱祖国,为祖国的发展繁荣
而自豪。
三、教学目标
进行优秀传统文化教育,培养社会主义核心价值观。
建立集体主义观念,能自主管理班集体。
能在社会生活中遵守秩序,爱护公共设施和环境,做文明公民。
了解家乡,热爱家乡,热爱祖国。
学会与别人合作交流。
培养良好的生活行为习惯。
四、教学重难点
重点:进行中华优秀传统文化教育,培养社会主义核心价值观,
树立集体主义观念,能自觉管理班级事务,遵守社会生活秩序,爱护
公共设施,爱护环境,爱家乡、爱祖国。
难点:培养社会主义核心价值观,能自主管理班集体事务,培养
爱护环境的意识,培养热爱家乡、热爱祖国的情怀。
五、教学措施
注重激发学趣。
根据学生心理特征、认知特点和生活经验,采取灵活适用的方式
引导学生多角度感悟和践行核心价值观。
多用学生日常生活中的现实问题、实际生活案例引导。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
多开展小组合作学习。
引导学生通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式领悟道理。
附:2023——2024学年度人教版小学道德与法治二年级上册教学进度表
2023——2024学年度人教版小学道德与法治二年级上册教学进度表
周次时间教学内容周课时数备注
19.01开学第一课
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