修改版心理咨询师三级案例问答答题技巧.pptVIP

案例二一般资料：求助者，男性，19岁，大学一年级学生。求助者自述：近两个月来，严重失眠，影响学习，很苦恼。小时候得过鼻炎，总是流鼻涕，觉得别人都很讨厌我。后来因肠胃炎多次住院，因此认为自己是最倒霉的。从小父亲对我很严格，总拿我和邻居家小朋友比，看到他们我觉得很受刺激。我一直很努力，但高考前因生物学原因生物学原因为肠炎住院，最后只上了一个收费的民办学院。上大学后我的成绩排在前几名，但人缘不好，总受到同学的孤立，没什么朋友。有一次与一个同学在饭堂发生摩擦，气急之下我打了他几拳，把他的鼻子打破了。后来大家都说我欺负同学，都不理我，我只好走读，每天回家。一个月后我发现宿舍的东西都没了，听说是被扔掉了，我就报了警，一时间在学校内引起轩然案例二大波，几乎没有人跟我说话了。我觉得我对每个人都很好，但是他们却都对不起我，甚至反过来跟我作对，我真是想不通。最近两个月，我总是失眠，有时整晚都睡不着觉，白天没精神，不想与别人说话，上课也听不进去，学习效率下降，有时真不想去学校了，但又觉得不上学会没出息，人家会更瞧不起，所以心里很矛盾，很苦恼，情绪不高。案例二心理咨询师观察了解到的情况：求助者个性偏执、敏感多疑、追求完美、患得患失，情绪不稳定。案例二根据案例，请回答以下问题：01该求助者产生心理问题的原因是什么？（25分）02对该求助者的初步诊断及依据是什么？（25分）03该案例咨询过程中，求助者出现了较为强烈的阻抗，请简述阻抗的表现形式。（25分）04心理咨询各种方法有效的共同因素有哪些？05案例二01该求助者产生心理问题的原因是什么？（25分）05家庭教育严格。03社会性原因：02生物学原因：男性，19岁，患过肠胃炎。04环境因素。负性生活事件的影响，鼻炎、肠胃炎、高考失利、与同学矛盾、物品丢失。06案例二心理学原因该求助者产生心理问题的原因是什么？（25分）存在错误认知：自己是最倒霉的，觉得别人讨厌自己，觉得别人对不起自己。缺乏社会支持系统的帮助，未得到父母、老师和同学的理解和帮助。情绪方面：受苦恼的情绪困扰，情绪不稳定。案例二该求助者产生心理问题的原因是什么？（25分）行为模式：缺乏解决问题的策略和技巧。个性特征：个性偏执、敏感多疑、追求完美、患得患失。案例二对该患者的初步诊断及依据是什么？（25分）初步诊断：一般心理问题。依据：按病与非病的三原则，该求助者有自知力，说明该求助者不属于精神病。躯体症状：失眠、精神不振、鼻炎心理症状：矛盾，很苦恼，情绪不高、个性偏执、敏感多疑、追求完美、患得患失案例二01对该患者的初步诊断及依据是什么？（25分）02敏感多疑、追求完美、患得患失。03刺激强度不大，由现在刺激引起。04病程持续时间不到两个月。05社会功能轻微受损，仅学习效率下降。06未出现情绪反应泛化。07症状不是由躯体疾病所致案例二一般资料：求助者，某女，26岁，离异，某机关公务员。求助者自述：我出生于干部家庭，家教一直很严，父母一直要求孩子做好每一件事情，因此我养成了严格要求自己的习惯。我从小学到大学，从读书到工作一直是比较顺利的。可在婚姻上却很不顺，我与前夫是大学同班同学，他案例三人比较英俊，学习成绩也很优秀，虽然性格内向，但我还是非常喜欢他，大学快毕业时我们俩确立了恋爱关系，但是遭到我的家庭的反对，父母认为我们两人性格相差很大，不容易相处，但我一直坚持，后来我父母也只得同意了。但婚后的朝夕相处使我发觉我与前夫在性格、生活方式、生活习惯等方面确有较大差距，可能因为都是独生子女，我们两人经常因01案例三02一些小事发生争吵，前夫还经常无故猜疑与我交往的男性，有时还跟踪我上下班，检查我的手机。我曾经多次与他沟通，但是始终无法达成共识，我终因无法忍受他的种种无端猜忌，以夫妻感情不和为由提出离婚。离婚后，我曾有一段时间十分忧郁，悔恨没有听从家人的劝告，后来由于朋友、父母的关心，我逐渐好转，恢复了原来开朗的性格。但案例三是不幸婚姻经历的阴影总是涌上心头，挥之不去。3个月前，我在工作中接触的一位男性向我表达了爱慕之情，我对他也有好感。我还年轻，按理说应该再婚，我也有再婚的想法，可万一失败怎么办？我前夫那样优秀的一个人，我们都失败了，万一和这个人也是这种结果，我可怎么活呢？我一想起这件事就烦得要命，心里很紧张，担心重蹈覆辙，害怕婚姻再一次案例三12的失败。晚上睡不着，白天没精神，觉得特别累，饭也不想吃，班也懒得上，大部分应酬都推掉了。我哪有心情啊，最近一段时间还爱发脾气，真不知该怎么办好！我感到十分苦恼，心情也很不好，工作中也出