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月球探秘
教学目标
1.学问目标:
学生综合运用Word中的文字、图片、表格等工具,发挥自主性,设计“月球探秘”电子报纸。
2.实力目标:
通过探讨、设计和分工合作的方式,设计报纸版面,组织版面内容。
3.情感目标:
加深对月球的相识,激发学生探究月球的爱好。
教学重点
设计报纸版面,组织版面内容,制作“月球探秘”电子报纸。
教学过程
一、活动引入
展示人类登上月球的图片
师:月球是地球的卫星,是距离地球最近的天体。从古至今,人们始终对月球进行不断的探究,并获得了很多珍贵的资料。
下面,我们说一说,你对月球了解多少?
让学生沟通对月球的了解,激发学生主动探究
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