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他一了600-800字作文
他一了600-800字作文篇一
天空黯然无光,风沙卷起了破碎的叶子,刮到了简·雷格特尔的身边。简远看去,心里似乎已经知道了什么,他若有所思地说到:“但愿我归来,—切都安好。”
简踏着沉重的步伐,向小镇走去。“嘿,伙计!城里过得如何?”大胡子格特说:“啊,格特叔叔,我过得还算美满。”简回答道。
简向格特叔叔道了别,又向母亲家走去。一路上寂静无声,好像没有人住过一样。
简缓慢走进了院子里,轻轻用手推开了破旧不堪的木门,简大声叫到:“苏菲?““先生,请不要大声叫嚷,雷格特尔太太刚过世。”直到简瞪了瞪她,她才认识到自己说了不该说的话,又跑去做家务了。
简跑似得进了自己的房间,“砰”地关上了门,坐在小床上,一遍遍回忆着母亲和他的往事。
他的眼睛里满是泪水,泪珠映着母亲的照片。如今,母亲已不复存在,自己该向谁倾诉自己的内心?晶莹剔透而又满是思念的热泪滴在了母亲没有寄出的信纸上:孩子,你在外面要坚强,即使我永远离开了你,你也要好好地生活下去…….你的母亲,米切尔.格雷特。
看到这里,简的泪水像断了线的柱子似的流了下来,他终于忍不住了,冲向书桌,打开抽屉,拿出母亲送他的一只羽毛笔,抱在怀中痛哭起来。
他用手指摸着那只笔,说着:“是我对不起您,那一天就不应该跟您大吵一架,对不起,那一天我不该离家出定.……
“咚咚”,苏菲走了进来,说:“太太临死前说虽然您让她伤心,但她仍然爱您,不愿意看到您伤心的样子。”说到这,苏菲不禁叹了一口气,离开了房间。
听到这些,简自言自语:“我一定会让自己快乐起来,但我仍忘不掉你啊,母亲!”
他一了600-800字作文篇二
在暑假周开始上补习班的某一天,让人印象非常深刻。同学们都因为一周课程的疲惫终于迎来了放松时间,也因为没有能够调整好自己的心态,在全班人面前闹了个大笑话,他就是我的同桌。
记得那天有一主一副两节课,当时是一节美术课,他和我的水平永远是不分上下,我发现他的眼睛有些疲劳,眼皮仿佛要套拉下来马上快睡着了,头时不时的往后一仰,我叫了一下他的名字,但很显然没有任何的用处。我朝老师讲台的那个方向看了一眼,因为当时我也没认真在听,老师正在点名让学生去黑板上画肖像,画自己我是很有把握的,但是老师的要求是两个人互画。此刻,我赶紧又推推他,把他给叫醒,正巧老师叫到他的名字。他摸摸头,擦擦嘴,十分得意地向大家展示出他的画画技术,刷刷刷地很快就搞定,但在快要回到座位上时被老师叫住了,他说:“你怎么下去了,还要讲一下心得的哇。”他站在了讲台上眼睛巴登巴登的,嘴张成了“O”字型,两只手在衣服角上左扣扣右挖挖,一会挠挠头,一会咬咬手指,十分紧张又尴尬。老师在边上实在是看不下去了,对他说:“你想好了吗?”他的脸红的跟个猴屁股似的,脸色有些阴沉,说:“这个啊,这个我没想好怎么说!“
为了不让局面太尴尬,我随手给他递上一张纸,想让他假装自述一下,他一股劲大声地念.……..时台下瞬间一片笑声,老师无语了。他看了看这张纸,发现是一个小短文,且与谈论的话题毫不相干,他一下子愣住了,没缓过神来。可能是还在睡梦中没醒过来吧。
在我们还沉浸在笑声中时,他赶忙从讲台上跑下来,羞答答的样子有一次被逗笑。后来我问他当时你怎么回事,他忙说别问了,尴尬死了!
他一了600-800字作文篇三
“耶,赢了,”队友们把刘浩洋抱起一起欢呼,这是怎么回事,让我们一起来看看吧。
他们六年级(一)班和六年级(二)班的篮球比赛。刘浩洋是我表哥,也是他们队队长。在比赛前我鼓励他说,以你的能力这场比赛稳稳的,那当然了。他自信拍拍胸脯。
比赛开始了,赛场外圈站满了黑压压的人,对方个个身强体壮,愿表哥队能够胜利。随着裁判“嘟”的一声,比赛正式开始,对方拿到了球快速到我方篮下,表哥因为没有在后方,尽管他奔到篮下,可对方还是三步上篮进了,比分0∶2。
这时队伍的士气大大减弱,拉拉队员们也为他们加油打气。表哥看准时机快速断球,运球,又用假动作过了防守员,投篮,道优美的抛物线划过,“进了,”场上一阵欢呼,表哥也向我伸出胜利的手势。对方队长抓住机会,经过几次传球后,投篮进此刻的比分2:4,看来我们太轻视对手了。
表哥准备来个三分球,队友抢过球,假动作传给表哥,表哥三分空心投篮,太帅了,比分反超,5∶4,配合太默契了,上半场结束,该下半场了。
下半场时间到,我看着他远去的背影,回想起他在训练场时的样子,不管下雨,烈日暴晒。他都会在球场上不断地练习。下半场开始了,对方又拿到了球,想投篮,可是表哥盖了下来,球没有到他手上,反而落到对方手上,对方顺势三步上,篮球进了,比分5:6,眼看比赛只剩三分钟了,表哥能不能赢啊?我手掌都出汗了,表哥快速冲到对方篮下,投篮时间,只剩30秒,一定要进呀!“砰”球被弹了回来,表哥接球,三步上篮,篮球进了,“嘟”比赛结束,比分7∶6。
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