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翻转课堂在高中化学教学中的创新探索论文
摘要：本文以翻转课堂模式在高中化学教学中的应用为研究对象，探讨了翻转课堂在提高学生自主学习能力、培养创新思维等方面的积极作用。通过对翻转课堂模式的深入分析，本文提出了在高中化学教学中实施翻转课堂的创新探索策略，旨在为高中化学教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：翻转课堂；高中化学；自主学习；创新探索
一、引言
（一）翻转课堂在高中化学教学中的重要性
1.提高学生自主学习能力
翻转课堂作为一种新型的教学模式，将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合，使学生能够在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习相关知识。在高中化学教学中，翻转课堂的实施有助于激发学生
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