高一语文必修2同课异构：故都的秋备课资料.pdfVIP

故都的秋

【备课资料】

一、赏秋景听秋声感秋意品秋味

——郁达夫《故都的秋》赏析（肖旭）

《故都的秋》是篇抒情散文，选自《郁达夫选集》下卷。郁达夫留学日本期间曾经和郭

沫若、成仿吾组织了以抗日为宗旨的“夏社”，以后又组织了“创造社”，一九三零年参加“左

联”，是“五四”以来颇有影响的一位作家。郁达夫是《创造周报》的主编，《奔流》是郁达

夫和鲁迅合编的。郁达夫的小说代表作有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等，大多采用

自传方式和第一人称写法。

写秋之作，古今中外，或歌或悲，或叙或议，可谓不胜枚举。秋之于人，有种特别的情

缘。这不，郁达夫也秋情大发，一篇《故都的秋》，写得清新灵秀，质朴真挚，读来别有韵味，

堪称咏秋佳作。它的中心意旨是，赞美故都秋天的浓色、深味。

唐人白居易说：“诗者，根情，苗言，华声，实义。”足见情在诗文中的地位。《故都的秋》

正是表现了作者对北国之秋的真挚、强烈、纯朴的眷恋之情。

文章起笔，开门见山地切入正题。作者不远千里，从杭州赶到青岛，又从青岛赶到北平，

竟为一饱故都的秋，故都的秋味。其情之痴、之深、之真、之切，溢于言表。这个开头让我

们看到了本文主要抒写的是北京秋天的浓色、深味。

然而，作者对故都之秋的情感的抒发，主要是通过和江南之秋的对比反衬，自然而然地

流露出来的。《故都的秋》的主要内容是描绘故都的秋和别处秋的不同。的确，江南之秋，只

能使人“感到一点点清凉”，使人“赏玩不到十足”，相形之下，北国之秋“却特别地来得清，

来得静，来得悲凉”。这是故都的秋给人的总印象，是开篇的文眼。作者在描写秋天景象时为

什么两次写到南国之秋？写江南秋天的浅色、淡味是为了对比突出北国秋天的浓色、深味。

那很高很高碧绿的天空，那青天下驯鸽的飞声，那五彩缤纷的牵牛花（小院静观），还有那北

国槐树的落蕊（槐蕊铺地），那秋蝉衰弱的残声（残蝉闲听）……无不凝聚北国之秋的特色，

就连秋雨过后斜桥影里北方人的缓慢悠闲的声调，也都染上了一层浓郁的秋意（凉风秋雨），

北方八九月份正是果树成熟的大好时节，枣子红了，柿子黄了，葡萄紫了，让人垂涎欲滴（枣

红佳日），看起来、听起来别有一番秋味呢。这里，虽然作者择取的仅仅是点缀北国之秋的几

处平凡秋景，但却把故都的秋声、秋色、秋姿、秋态、秋风、秋雨描绘得自然贴切，引人入

醉，真是秋意十足，秋韵毕现，寥寥数笔，给人以“梧桐一叶而天下知秋”之感，也令人领

略到北国之秋的深沉，幽远，严厉和萧索。因此，才有作者“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，

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鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”的比喻和赞叹，才有作者对故都之秋更深一层的恋情。

作者进而又古今中外，旁征博引，在比较和议论中进一步感叹出：“可是这秋的深味，尤

其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到的”。可见，作者把自己对秋之情无疑又渲染

到一个更新的高度。

作者用心中之秋写笔下之秋。从五个方面刻画故都的秋的景象，景象无不留有作者心的

痕迹：北国院内赏秋景、北国槐下知秋物、北国蝉底听秋声、北国雨后感秋意、北国秋清话

秋果。至于传统的文章里明秋情的内容，是联想的展开，不在景物描写之内。作者围绕着故

都之秋，文不离题，一唱三叹，或聚或散，或叙或议，文武之道，一张一弛，字里行间，由

首至尾无不融情于景，情景交汇，情感的波澜如长江后浪推前浪，层层递进，层层迭起，通

篇洋溢着一股恋秋的主旋律。

《故都的秋》主要写作方法是将写景、叙事、抒情、议论融为一体，绘景色用描写的方

法，如“碧绿的天色”，“驯鸽的飞声”，“牵牛花（朝荣）的蓝朵”，“槐树的落蕊”，“秋蝉的

残声”等；写游踪用记叙的方法，如“从杭州赶上青岛”“从青岛赶上北平”这是记游踪，它

是游记的一个必备因素和特点；开发深味用议论笔调，如“可是这秋的深味，尤其是中国的

秋的深味，非要在北方，才感受得到的”；将抒情渗透在叙事、写景、议论之中，如“这北国

的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”。

不用浓墨重彩，一篇《故都的秋》满写着赞美、眷念的韵味和幽远、落寞的情怀。故都

的秋早已被作者涂抹了一层清、静、悲凉的色彩。郁达夫笔下的故都的秋究竟在哪里呢？在

秋院的破壁腰中，在秋槐的落蕊旁，在秋蝉的残鸣中