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2024年人教版七年级上册0000
Unit7HappyBirthday!
SectionA2a—2e
听说课
》
本课学习目标
本节课结束时,学生能够:
1.能够通过听读对话获取彼得和腾飞购买物品的价格、数量等信息;能够识
别对话中询问并回答价格和数量的句式,运用相关语言进行角色扮演。
2.能运用目标语言,询问同班同学想要补充的生日派对物品,完成任务清单
,并在班级中完成角色扮演,培养良好的消费观念和购物礼仪。
3.运用相关语言表达方式,创编一段对话,采用问答的方式模拟在商店采购
生日派对物品,并完成生日派对的准备活动,在班级中完成汇报展示和点评。
Review
按要求写出正确的单词、词组或句子。
1.英式英语(短语)BritishEnglish2.美式英语(短语)AmericanEnglish
3.生日礼物(短语)birthdaygift4.给他一个惊喜(短语)givehimasurprse
5.来到(短语)cometo6.制作卡片(短语)makeacard
7.你什么时候过生日?Whenisyourbirthday?
8.那么你能来我的生日派对吗?Socanyoucometomybirthdayparty?
9.我愿意来。Idlovetocome.
10.听起来很有趣。
Thatsoundsfun.
Review
Canyouread?Mar幸运大转盘
28th
N
o
Y
3
r
d
×O2y+G
s
·+dəs
Review
拼读音标
[hedz][jəu-gət]
[wi:k][ju:s][bəuts]
Review
拼读音标
[der][keə][ha[reis]
[ðer][ræt][beə][pri-ti]
Review
C1.通常语境下,标出以下三个句子的升降调,正确的是
Thatsmygrandfather.DoyoulikeEnglish?Whoisyourmusicteacher?
A.,B.\,\,C.\,7,D.,/,
D2.①—LiMingwillgotoCanadaasanexchangestudent.
②—Really?
③—Yes,Wereallproudofhim.
A.①升调②降调③降调B.①降调②升调③升调
C.①降调②降调③升调
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