48个音标中文谐音表 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

史上最全的音标与自然拼读结合教学方法

元音分为：

1）单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2）双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准，而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦！正确的发音和记

忆单词，从学会48个国际音标和掌握基本的音节拼读规则开始，一起开始高效学习吧！

一

英语音标：48个国际音标图

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

二

有关英语语音的名词解释

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

01

音节

以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节

（[m][n][ŋ][l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

02

音节的划分

①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的

音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter

②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面

一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther，短音sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，

mod-le，weath-er

03

重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读

音节，标记读音时不需要使用重读符号。

04

开音节

①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name，these，bike，home，excuse

05

闭音节

单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag，egg，fish，not，cup

06

双音节词重读规则

①双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn

②含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加

前缀或后缀而发生改变。

例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor

07

多音节重读规则

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如：el-e-phant

词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如：scien-tific，im-pression，na-tion

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

三

记忆方法（短音可依赖长音成组记忆）

01

单元音

[i:]、[i]／[ɔ:]、[ɔ]／[u:]、[u]／[ə:]、[ə]／[ɑ:]、[ʌ]／[e]、[æ]

[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。

[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。

[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。