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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
《保护牙齿》大班教案
《爱护牙齿》大班教案1
活动目标:
1、知道牙齿的功能,初步了解爱护牙齿的方法,增添爱护牙
齿的意识。
2、养成每天早晚在家刷牙的好习惯。
材料预备:录像资料、图片等
活动过程:
一、创设情境,引入主题
小伴侣,今日老师带来了两位客人,她们和你们一样,也正在
换牙,想来这里听课,你们欢迎吗?〔图片〕
她们长得像吗?可是她们的牙齿却长得不一样。你们觉得谁的
好看?为什么?
小结:看来,小伴侣们都喜爱姐姐的牙齿,那我们要怎样做,
才能像她一样拥有一副雪白又整齐的牙齿呢?这节课,我们就来学习
《爱护牙齿》。
二、活动探究,了解正确的刷牙方法
商量:在换牙后,为什么有的小伴侣牙齿长得那么好,而有的
却长得那么难看呢?
试验:品尝黑芝麻糖,相互观看牙齿外表的改变。漱口,观看
杯子里的漱口水的改变。
小结:我们发觉漱口以后,牙缝里还会留有残渣,那怎么办呢?
第1页
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
刷牙是爱护牙齿的另一种好方法。
三、深化商量,全面护牙
小伴侣,你们觉得爱护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,
爱护牙齿,还有哪些方面也要留意?
小结:
1、不能在睡前吃甜食。
2、不能乱咬硬物。
3、爱护牙齿,要多吃蔬菜、水果、养分丰富的食物。
4、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。
5、不能咬手指、咬唇或咬舌。常常用舌舔或吮会影响恒牙的
正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列
不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身圆满。
《爱护牙齿》大班教案2
活动目标:
1、初步了解蛀牙形成的缘由。
2、使幼儿知道爱护牙齿的方法,积累幼儿的生活阅历。
活动重点:
使幼儿知道爱护牙齿的方法,培育良好的习惯。
活动预备:
巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀牙汇
总表、笔、装物品的小篮子五个、多媒体课件、刷牙记录卡。
活动过程:
第2页
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
一、吃点心〔饼干〕引出课题。
1、师:小伴侣,今日让我来猜一猜:你们刚刚吃的是什么饼
干?〔师走近一幼儿,观看该幼儿的牙齿〕哦,我知道了!你们刚刚
吃的是巧克力饼干,对吗?请你们猜一猜,我是怎么知道的呀?〔让
幼儿自由猜〕我请你们也来看一看好伴侣的牙齿。
2、幼儿互相看牙齿,提问:你们看到了什么呀?
3、师小结:哦,你们看到了牙齿上有饼干屑。原来,饼干没
有全部吃到你们的肚子里,还有一些饼干啊留在你们的牙齿上。唉,
有一个小伴侣叫东东,他吃了饼干后呀饼干屑也留在了他的牙齿上,
那让我们来看一看会发生什么事情?
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