人教版八年级数学上册全等三角形《三角形全等的判定》 教学课件.pptxVIP

知识回顾ABCDEF1.什么叫全等三角形？能够重合的两个三角形叫全等三角形.3.我们该如何判定两个三角形全等呢？.2.全等三角形有什么性质？全等三角形的对应边相等，对应角相等.

12.2全等三角形的判定第1课时SSS（1）人教版数学八年级上册第十二章全等三角形

学习目标：1.掌握已知三边画三角形的方法2.掌握运用SSS判定两个三角形全等

自学指导：1.认真阅读课本P35-P36例1结束2.认真阅读P36页上方课本是如何利用尺规作“已知三边画三角形”的（重要）3.认真观察例1的解题格式和步骤4.分钟后比一比谁的自学效果更好！

获取新知如果想要判定两个三角形全等至少需要几个条件呢？如果一个条件不行，为什么不行？能不能举例？依次类推讨论：

①只给一条边：②只给一个角：60°60°60°不能

①两边②一边一角③两角两个条件追问2当满足两个条件时,△ABC与△DEF全等吗？

①一边一内角：②两内角：③两边：30°30°30°30°30°50°50°2cm2cm4cm4cm不能

①三边②三角③两边一角④两角一边三个条件追问3当满足三个条件时，△ABC与△DEF全等吗？满足三个条件时，又分为几种情况呢？

先任意画出一个△ABC，再画出一个△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,A′C′=AC.把画好的△A′B′C′剪下，放到△ABC上，他们全等吗？ABCA′B′C′作法：（1）画B′C′=BC；（2）分别以B,C为圆心，线段AB,AC长为半径画圆，两弧相交于点A；（3）连接线段AB,AC.动手试一试想一想：作图的结果反映了什么规律？你能得到什么结论吗？

文字语言：三边分别相等的两个三角形全等.（简写为“边边边”或“SSS”）“边边边”判定方法在△ABC和△DEF中，∴△ABC≌△DEF（SSS）.AB=DE，BC=EF，CA=FD，几何语言：ABCDEF

随堂演练BC＝BD1．如图，已知AC＝AD，当补充条件________时，可用“SSS”证明△ABC≌△ABD.2.如图，D、F是线段BC上的两点，AB=CE，AF=DE，要使△ABF≌△ECD，还需要条件(填一个条件即可）AE==××BDFCBF=CD

例题讲解例1如图，有一个三角形钢架，AB=AC，AD是连接点A与BC中点D的支架．求证：△ABD≌△ACD．CBDA

课堂小结这节课你学会了哪些知识？重温学习目标：1.掌握已知三边画三角形的方法2.掌握运用SSS判定两个三角形全等