第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

因此，五四运动成为近代中国由不断丧失国家独立与主权的半殖民地半封建社会的向下沉沦趋向而向着实现完全的国家独立、民族自由、人民民主、民生富强的上升趋向的转折点。——《中国近代通史》

普通高中教科书历史必修中外历史纲要（上）第七单元中国共产党成立与新民主主义革命兴起第20课沉沦到上升的转折第20课五四运动与中国共产党的诞生

一、五四运动和马克思主义的传播材料一：1916年至1928年，共发生140余次战争，如将小规模武装冲突算在内，仅四川一省就发生了400余次。——黄克武《两岸新编中国近代史》材料二：1912年—1919年，在北洋军阀统治期间，全国田赋增加7倍；盐税、烟税、酒税增加3倍；印花税增加6倍。1916年—1919年5月，北洋政府共借外债100多次。——《中国近代农业史资料》多角度思考五四运动爆发的背景？①帝国主义加紧侵略，民族危机加深。②北洋军阀政府的黑暗统治，使阶级矛盾日益加深。（1）政治：（2）经济：（3）文化：（4）导火索：

（1）政治：①帝国主义加紧侵略，民族危机加深。②北洋军阀政府的黑暗统治，使阶级矛盾日益加深。（2）经济：中国民族资本主义发展，工人阶级壮大（3）文化：（4）导火索：一、五四运动和马克思主义的传播多角度思考五四运动爆发的背景？◎中国近代产业工人人数变化折线图◎民国初年新注册的工厂数

材料四：“公理战胜强权”“民族自决”等名词，呼喊得很响亮，激动了每一个青年的心弦，以为中国就这样便宜的翻身了。一九一八年十一月到一九一九年四月，这一期间学生们真是兴奋得要疯狂了。——许德珩《纪念：“五四”话北大——我与北大》材料三：以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动，在适当条件下遇上批判旧政权的政治运动时，两者便极易一拍即合，彼此支援，而造成浩大的声势。五四运动正是这样。——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》（1）政治：①帝国主义加紧侵略，民族危机加深。②北洋军阀政府的黑暗统治，使阶级矛盾日益加深。（2）经济：中国民族资本主义发展，工人阶级壮大（3）文化：新文化运动解放了人们思想，1917年俄十月革命后马克思主义传播（4）导火索：巴黎和会上中国外交失败一、五四运动和马克思主义的传播多角度思考五四运动爆发的背景？

一、五四运动和马克思主义的传播五四运动过程◎五四学生街头游行◎各地爆发焚烧日货行动◎被捕学生被释放后的合影◎上海工人罢工和商人罢市运动斗争结果：初步胜利：①释放被捕学生；②罢免卖国贼的职务（曹汝霖、章宗祥、陆宗舆）③参加巴黎和会的中国代表最终拒绝在《凡尔赛和约》上签字5月4日开始爆发北京先锋:学生形式：学生罢课6月5日进入高潮上海主力:工人形式：三罢斗争6月底取得初步胜利

一、五四运动和马克思主义的传播材料1：此次运动的影响力深入社会底层，连乞丐、小偷、歌女都参加罢工。——周策纵《五四运动史》材料3：五四运动后的半年时间内，全国各地出版的具有社会主义倾向的报刊有200余种，其中影响较大、起了较大作用的有《新青年》《每周评论》《湘江评论》等。同时，宣传和研究马克思主义的团体在全国各地陆续出现，如李大钊倡导的北京大学马克思主义研究会，陈独秀发起组织的马克思主义研究会，周恩来发起倡导的觉悟社等。中国涌现出一批积极宣传马克思列宁主义的先进分子……——摘编自王桧林著《中国现代史》群众性革命性五四运动是一场彻底的、不妥协的、反帝反封建的爱国运动口号性质伟大的思想启蒙运动伟大的爱国革命运动伟大的社会革命运动意义：①促进马克思主义的传播与中国化；②为中国共产党成立奠基；③促进工人阶级壮大；④是新民主主义革命的开端；⑤孕育五四精神(核心:爱国主义)。爱国主义彻底性“外争国权，内惩国贼”（反帝反封建）材料2：“五四运动实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”——习近平

旧民主主义革命新民主主义革命1840年1949年1919年五四运动鸦片战争新中国成立资产阶级无产阶级旧民主主义革命新民主主义革命革命性质民主主义革命革命任务反帝反封建领导阶级指导思想发展前途资产阶级无产阶级三民主义马克思主义资产阶级共和国新民主主义国家1921中国一大1922中国二大1923中国三大1924-1927国民大革命马克思主义进一步传播1919五四运动一、五四运动和马克思主义的传播

中心新成就北京上海系统阐述马克思主义的政治经济学、科学社会主义和唯物史观的基本观点1919，李大钊发表《我的马克思主义观》1920，李大钊发起马克思主义研究会1920，陈独秀组织马克思主义研究会1920，陈望道翻译《共产党宣言》出版陈独秀“南陈北李”