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初中道德与法治七年级上册《第六课 文化多样“地球村”》《第七课 网络交往新天地》等(同步训练).docxVIP

初中道德与法治七年级上册《第六课 文化多样“地球村”》《第七课 网络交往新天地》等(同步训练).docx

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初中道德与法治七年级上册《第六课文化多样“地球村”》《第七课网络交往新天地》等(同步训练)

目录

《第六课文化多样“地球村”》同步训练............................1

《第七课网络交往新天地》同步训练...............................17

《第三单元拓展交往新空间》试卷.................................34

《第六课文化多样“地球村”》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下哪个选项不属于世界文化多样性的表现?

A.各民族独特的语言

B.各地不同的宗教信仰

C.各国丰富的节日庆典

D.全球统一的价值观

2、在当今世界,不同文化之间的交流与融合越来越频繁,以下哪种现象最能体现文化多样性?

A.互联网上只有一种语言和文字

B.世界各地的麦当劳、肯德基等快餐连锁店

C.各国政府推广本国的传统文化

D.各民族之间的文化交流与互鉴

3、关于文化的多样性,以下说法正确的是:

A.文化多样性只会带来冲突,没有益处。

B.应该尊重并保护世界文化多样性。

C.世界文化是单一的,不应该有不同。

D.只有本民族的文化才是最好的。

4、在“地球村”背景下,各国应如何处理文化差异?

A.忽视文化差异,追求全球同质化。

B.尊重并学习其他国家的文化,促进文化交流。

C.强制推行本国文化,以求文化统一。

D.只关注本国文化,忽视其他文化。

5、世界文化具有的特点不包括以下哪一项?

A.多样性

B.共同性

C.独特性

D.民族性

6、以下哪个行为体现了尊重不同文化?

A.强烈要求别人接受自己的文化观念

B.在交流中主动了解并尊重对方的文化习俗

C.认为自己的文化优于其他文化

D.对其他文化进行贬低和嘲讽

7、下列关于“地球村”文化多样性描述不正确的是()

A.不同国家的文化相互交流,互相影响

B.地球村中的文化差异在逐渐消失

C.文化多样性促进了不同文明之间的对话与理解

D.多样性使地球村更加丰富多彩

8、在多元文化背景下,我们应当如何做?()

A.尊重并欣赏其他文化,保持开放的心态

B.为了自己的利益,可以适当改变他人的文化习俗

C.只关注自己国家的文化,忽略其他文化

D.强制推广本国文化,以达到文化霸权

9、以下哪项不属于世界文化多样性的表现?

A.各国不同的语言和文字

B.各国独特的艺术风格

C.各国相似的宗教信仰

D.各国的传统节日10、以下关于文化多样性的说法,正确的是:

A.文化多样性是全人类共同的文化财富

B.文化多样性是某个国家或地区的独特财富

C.文化多样性会导致各国文化的同质化

D.文化多样性是文化侵略的表现

11、关于不同文化之间的交流与融合,以下哪项描述最准确?

A.保持各自特色,互不干扰

B.全盘吸收外来文化,摒弃本土文化

C.尊重差异,相互学习,取长补短

D.强制推行一种文化,排斥其他文化

12、在互联网时代,全球文化的交流变得前所未有的便捷,这体现了什么概念?

A.世界末日

B.文化孤立

C.地球村

D.文化保守主义

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读以下材料,回答相关问题。

材料一:随着全球化的发展,世界各地的文化日益交融,人们可以轻松地享受到来自不同国家和地区的文化产品。以下是一些体现文化多样性的例子:

中国的春节和西方的圣诞节在许多国家和地区都受到欢迎。

电影《泰囧》融合了中西方的幽默元素,深受观众喜爱。

互联网上,不同国家的网民可以自由交流,分享各自的文化成果。

材料二:我国是一个多民族国家,拥有丰富多彩的文化。以下是我国一些具有代表性的民族节日:

藏族的藏历年

傣族的泼水节

回族的古尔邦节

请根据以上材料,回答以下问题:

1、请列举两个体现文化多样性的例子。()

2、请简述我国一些具有代表性的民族节日及其特点。()

3、结合材料一和材料二,谈谈你对文化多样性的认识。()

第二题:

材料一:随着互联网的普及和信息技术的发展,我们的生活变得更加便捷,同时也促进了不同国家和地区文化的交流与碰撞。我们身处一个“地球村”,在这样一个多元文化并存的世界里,我们需要更加开放包容的态度去接纳各种不同的文化。

材料二:2019年5月15日,在北京举行的亚洲文明对话大会上,习近平主席发表了主旨演讲,强调了要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

请结合材料,谈谈在当今“地球村”背景下,我们应该如何对待文化多样性?(8分)

第三题:

阅读材料

随着全球化的推进,不同国家和地区的文

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