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Unit6Howdoyoufeel?PALetstalk人教PEP六年级上册KnowlegdecanchangeyourfateandEnglishcanaccomplishyourfuture.A+
学习能力目标熟读talk部分,并能运用句型“主语+be+表示情绪的形容词”来正确描述情绪或感受等语言知识目标能完成听力任务,理解对话内容,运用所学句型正确描述情绪或感受。思维能力目标初步了解英语的语言表达,能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。文化品格目标学会与他人合作学习的能力。并能有意识地运用所学字、词、句,培养“说英语”的能力。核心素养目标
LeadinFeelingsWehavedifferentfeelingsatdifferenttimes.
SarahSarahSamSamWhoarethey?LeadinIt’scoldoutside.SamistalkingtoSarah.
1.Wherearethey?A.Athome.B.Atschool.2.Whatwilltheydo?A.Eatsomefruit. B.Watchfilms.Listenandcircle.Let’stryIt’scoldoutside.SamistalkingwithSarah.
Sam:Phew.ItscoldinJannuary.Sarah:Yes.Butwecanstayinsideandwatchfilms.Sam:Great.Ilikecartoons.Sarah:Yes,metoo.Theymakemefeelhappy.听力原文优质课件优质课件室内Let’stry
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Languagepoints如何表达“……害怕……”主语(I,They,He…)+be动词+afraidof+其他.e.g.I‘mafraidofmice.I’mafraidofclimbingtrees.Practice
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Becausethemicearebad.Theyhurtpeople.badhurt邪恶的,坏的(使)受伤
Languagepointsbeangrywithsb.生某人的气;对某人生气注意用的是介词with,后面的某人如果是人称代词,要用宾格,如him,me,theme.g.Tomislate.MrLinisangrywithhim.Practice
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